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家校联系心得体会
学习《家校关系中的师德》点滴听了老师的《家校关系中的师德》，我认为我们乡下学校的班级可以这样做：制作《家校联系册》，册子的内容不但要反映孩子在学习、生活和游戏活动中的表现，而且还要全面反映孩子整体发展的水平学做《家校联系册》，包括孩子在校行为评价和在家行为评价两个方面，在校行为有12项指标要求1．上课遵守纪律，专心听讲；2．积极开动脑筋，大胆举手发言；3．认真按
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