教师成长与师德师风心得体会.docVIP

PAGE PAGE 3 践行师德高尚 无愧为人师表 《教师成长与师德师风》心得体会 百年大计，教育为本，教育大计，教师为本，教师大计，师德为本。即师德是教师这个行业的存在基础。《教师法》规定： “教师是履行教育教学的专业人才，承担教书育人、提高民族素质的使命”。大学教师应该是人才培养的高级层次和重要环节。教师对培养人才的作用十分重要。 师德顾名思义是指教师的道德品质和素养。师风是教师的工作作风、生活作风、风采面貌、气质的总体的表现，也是教师这个行业的风尚风气，即教师的行为。良好的师德师风的表现有：爱岗敬业、教书育人，诲人不倦，有教无类，德高为师，身正为范。从做人、诚信、民主、平等、关爱、求知、追求真理、捍卫真理到奉献、拼搏、锲而不舍、献身等。 十年树木，百年树人，踏上三尺讲台也就意味着踏上了艰巨而漫长的育人之旅。教师这个职业对一个国家、民族的重要性体现在是人类灵魂的工程师，是文化、文明、科技的传播者、创造者，是道德文明的教化者、守护者。教师的师德师风就显得愈加重要。 常言道，学高为师，德高为范。教书育人，教书者必先学为人师，育人者必先行为世范。师德是教师最重要的素质，是教师之灵魂。尤其是在这个物欲横流、纸醉金迷、利欲熏心、腐败堕落等不良社会现象不断冲击和渗透到大学校园的新形势下，在面对特色社会主义的不断发展，我国GDP逐年大幅度的提高，然而我们在座的每一名教师却感觉