专题九遵守社会规则-维护社会公正公平.pptVIP

5.如何做一个有正义感的人？ （1）正义要求我们尊重人的基本权利（人权）。 尊重人的生命权。故意伤害他人的生命和身体是最严重的不正义。 （2）正义要求我们尊重规则。 遵守公共秩序，遵守纪律，爱护公共财产和公共环境，尊重社会公德。 （3）正义要求我们尊重自由。 任何人不得将自己的意志加在他人身上。每个人都有义务尊重他人的自由。 （4）正义要求承担责任。 关心个人的命运，关心人类的命运。 未成年人既要有见义勇为的精神，又要做到见义巧为，要尽量在不伤害自己的前提下，维护正义。 1.一般来说，人们心目中的公平意味着（ ）　 ①每个人的收入都是一样的，没有任何差别　 ②处理事情要合情合理，不偏袒哪一方面　 ③参与社会合作的每一个人承担他分担的责任，得到他应得的利益　 ④每个人享有权利和得到利益是完全一致的 A．①② B．③④ C．①④ D．②③ 2.下列国家政策中，体现了公平精神的（ ） ①提高最低工资，完善公民收入分配制度 ②关注“三农”问题，缩小城乡差别 ③建设“保障性住房” ④启动农村义务教育学生免费午餐营养计划 A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②③④ 3.树立公平合作意识 * * * * 有正义感的人，应该做到： 采取正确方式，奋起抗争 声援、救助 （见义勇为，匡扶正义） 当非正义的事情发生 别人 身上 自己 身上 青少年 敢于 应该 善于 我们要做一个真正有正义感的人！ 同一切非正义的行 为作斗争 考点知识练习 （3）构建公平的社会 ——（课本75） ①我国已建立了社会主义 保障体系。 它包括： 公平、 公平、 公平和 公平四个方面。 ②公平的社会是一个追求人民 的社会。帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群体，使他们获得较为有利的生存和发展条件，也是一个公平社会追求的目标。 公平 权利 机会 规则 分配 共同幸福 考点知识练习 （1）树立公平合作意识的重要性（意义） 从小树立公平合作意识，对于我们个人素质、个人能力的提高和个人前途的发展，对于建设一个更加稳定、繁荣的社会，都有着非常重要的意义。 （2）怎样树立公平合作意识？ ①在日常的学习、生活和工作中，我们有权要求得到公平的对待，这是我们的公民权利，我们也要公平地对待他人，这是我们的公民义务。 ②对社会上不公平的现象， 我们也应给予关注、思考和批判。 （1）在家庭中，父母辛勤工作，我们要关心体贴父母，努力学习，分担一些力所能及的家务； （2）在学校中，老师为我们上课，我们要尊敬老师、完成学习任务。同学之间互相学习，互相帮助，共同进步。 4.我们在日常生活中如何进行公平的合作？ 家庭合作 师生合作