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- 2019-07-26 发布于江苏
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五线谱
;第一课 ——五线谱;教学过程;三、认识音符
1、音有高低,也有长短,长短不同,它们的形状、名称也不同。我们看一下五线谱里都有哪几种音符?
;2巩固
简谱、五线谱对照表
;四、简谱翻译成五线谱
1阶梯图示
2、下面由老师给大家写一句字母谱,大家想想它们各自在五线谱中的位置。
1=C 2/4 米mi / so so / la la/ so - //
(1)大家试着唱一下,看看他们是什么音。
(2)大家试着找一下各音在五线谱中的位置。
;老师在黑板上画出,带领大家认识音的相对关系;(4)唱一下翻译出来的五线谱。
2、学生做题:试着认识五线谱《两只老虎》中的每个音名
(1)让一个同学随着老师的指示说出五线谱中任意一个音符的音名,其他同学在下面可以跟着思考,纠正所挑同学的错误,之后可让同学以抢答的方式回答老师任意??指的音。
(2)老师点评、纠错
;(3)同学一起儿唱五线谱。
3老师布置作业:把《两只老虎》五线谱背熟。
五、小结:
今天我们一块认识和学习了五线谱,并且能够翻译一些简单的歌曲。大家表现的都不错!希望大家能通过五线谱学习到更多的歌曲。
;谢 谢
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