2018年高中数学第三课基本初等函数(Ⅰ)3.4函数的应用(Ⅱ)课件新人教B版必修1.pptVIP

  • 2
  • 0
  • 约4.03千字
  • 约 32页
  • 2019-07-31 发布于江苏
  • 举报

2018年高中数学第三课基本初等函数(Ⅰ)3.4函数的应用(Ⅱ)课件新人教B版必修1.ppt

-*- 课前篇 自主预习 3.4 函数的应用(Ⅱ) 一 二 一、常见的实际问题 【问题思考】 1.如何在函数应用题中选择并建立合适的模型? 提示:函数模型的选择与建立,要注意函数图象的直观运用,分析图象特点,分析自变量x的取值范围,同时还要与实际问题相结合,如取整等. 一 二 2.幂函数、指数函数、对数函数三种函数模型的增长的特点是什么? 提示:(1)对于幂函数y=xn,当x0,n0时,y=xn才是增函数,当n越大时,增长速度越快. (2)指数函数与对数函数是增函数前提是a1,又因为它们的图象关于y=x对称,从而可知,当a越大,y=ax增长越快,当a越小,y=logax增长越快,一般来说axlogax(x0,a1). (3)指数函数与幂函数.当x0,n0,a1时,可能开始时xnax.但指数函数是爆炸型函数,当x大于某一个确定值x0后,就一定有axxn. (4)增长速度.可以用三个词来形容它们的增长情况:y=ax(a1)越来越快;y=xn(n0,x0)相对平缓;y=logax(a1)越来越慢. 一 二 3.填空. (1)人口数的计算 设原有人口a人,人口的自然年增长率为b,则经过x年后,人口数为y=a(1+b)x. (2)复利及其应用 ①复利是一种计算利息的方法,即把前一期的利息和本金加在一起算做本金,再计算下一期的利息. ②本金为a元,每期利率为r,设本利和为y,存期为x,则本利

您可能关注的文档

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档