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初三英语专项复习—名词 教学设计
一 结合考纲,明确目标
1.能够结合语境对上下文理解、辨析词义。(重点)
2.正确分辨可数名词与不可数名词。
3.熟练掌握可数名词的规则变化。(重点)
4.掌握名词所有格
二 出示复习内容,构建知识框架
名词
名词
名词分类
名词的数
名词所有格
专有名词
普通名词
可数名词
不可数名词
可数名词的数
不可数名词的数
规则变化
不规则变化
of 所有格的构成及用法
’s所有格的构成及用法
双重所有格
名词的词义辨析
三 示范引路
( )1.The broken_____may cut into your hand if you touch . You should be careful.
A. glass B. glasses C. candle D. candles
( )2.—There are a lot of _____ of bike riding.
—I agree. It’s good for environment and it saves money.
A. products B. advantages C. instruments D. instructions
( )3.Mickey mouse is the most famous ______in American ________
A. symbol;culture B. symbol; cultures
C. symbols; culture D. symbols; cultures
学生通过这几道题,确定解题思路和方向,学习解题方法。
四 强化训练
完成《中考2号》109页 2014-2016河北中考真题及各地模拟题组
对这一考点内容进行强化训练。
五 总结规律
近几年河北中考主要考察的是名词词义辨析,最好的方法就是牢记每个单词的具体含义,并充分理解题干要表达的信息,结合语境就很容易做出此类题。
对于名词复数一定注意关键词,如many, a few ,several, one of 等还有be 动词的形式。牢记规律,准确判断。
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