四年級主題教學 統整活動 話我家鄉 「我的家鄉」活動實施辦法 ㄧ、依據:四年級主題統整活動實施計劃 二、目的:1.學習透過認識家鄉古蹟與名勝展現對家鄉的 關懷。 2.運用文章書寫方式表達自己對家鄉的認識。 3.培養孩子思考,練習發表與寫作能力。 4.進而推廣至愛鄉、愛國,甚至愛這個世界。 三、實施方式:透過社會課程「家鄉的古蹟和名勝」主題 ,引導學童去認識家鄉,並學習如何將家 鄉的真、家鄉的美,用筆來描述出。也讓 孩子學習欣賞別人的文章並憐惜如何將自 己心中的想法與感觸寫成一篇文章。 範文介紹一: 我的家鄉 我的家鄉在桃園縣觀音鄉保生村。說到觀音,名勝古蹟多得不得了,較有名的名勝古蹟如下:甘泉寺有一百三十多年的歷史,上次特別為甘泉寺舉辦熱鬧的慶祝活動,的確讓甘泉寺風光不少。保生大帝廟供奉保生大帝,聽說很靈驗,上次保生大帝也熱鬧非凡。白沙岬燈塔是桃園唯一的燈塔,也是遊客的觀光勝地喲! 觀音鄉最有名的草漯沙丘和海岸,令人讚不絕口;雖然我沒有親眼目睹過,但從簡介上看到的景觀,讓我猶如身歷其境,一切歷歷在目,真想哪一天能夠親身拜訪一下呢!新屋溪口的水筆仔、招潮蟹,還有直行的和尚蟹,真是可愛又奇妙! 可是最近觀音垃圾、廢土很嚴重,白布條也一條接著一條掛了起來,讓人看來十分焦慮,我真希望這些垃圾、廢土不要來,給我一個溫暖、祥和又乾淨的生活環境。 範文介紹二 : 我的家鄉 台中縣大甲鎮東南角的一片村落,便是我可愛的家鄉。 那兒是一個小小的村落,大約有一百多戶人家,東面靠 著山,西面便是台灣海峽了。這裡有肥沃的田地,村莊的前面有一條溪流,整日發出潺潺的水聲,遠遠聽去,好像演奏音樂一般。 村外種了許多綠竹,青翠美麗。旁邊有一個大池塘,滿 浮著綠色的菱角和白色的荷花,看來是多麼美麗而富有詩意的景致。如果我一位畫家,我也無法把它的美全描寫出來呢 ? 再往池塘的左面有條小路,前面就是一片金黃色的稻田,農人在那兒工作著,流水映著牧童的影子,真像一幅天然美景的圖畫。 每當秋天的早晨,旭日初升的時候,一片大霧,像烟似 的籠罩著大地。到了冬天的農閒期,大家在家中烤著火爐聊天,有時到鄰家談天大家都安居在這美麗的農村裡。這兒人情敦厚,互助相愛,簡直是一個世外桃源。 範文介紹三: 學生作品ㄧ: 我的家鄉 江冠樺 我的家鄉在桃園縣桃園市永安北路,這裡是都市,所以 很發達,想要買什麼東西都可以買得到,真得很便利。 這裡最受歡迎的地方是虎頭山,有很多人都去那邊(裡 )運動,那裡可以(以去掉)說是個非常美麗的風景名勝區 ;另外,虎頭山的上面就是有名的忠烈祠,有些人味了感恩 (念)那些為國捐軀的人,所以都去那裡拜拜。忠烈祠可說 是歷史久遠的廟宇喔! 聽爸爸說過(過去掉)桃園以前有一條清澈見底的河川 名叫做(做去掉)南崁溪,溪中還有魚、蝦嬉戲,環境非常 優美,如今被工業污染,南崁溪逐漸的變色了,現在成為一 條又臭又髒的河川。 我希望我的家鄉能把許多環境汙染的問題解決,打造一 個美麗又進步的城市,讓大家ㄧ來到這裡就會被這裡的事物 所吸引。 學生作品二: 我的家鄉 賴敬和 我的家鄉是桃園縣桃園市,位於台灣北部,這裡的氣候還 不錯。 雖然桃園市沒什麼特產,但是有許多名勝和古蹟,我所知 道的古蹟有景福宮、忠烈祠…等等,(。)桃園市還有著名的 虎頭山公園,一到了假日就會非常熱鬧,虎頭山公園佔地非常 廣,適合全家人去運動、踏青,公園裡面還有剛才介紹的忠烈 祠。(!) 桃園市的建築和公共設施很多,有免費的市民公車讓交通 便捷、有多座圖書館供
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