【教学设计】Unit 1 Lesson 4（翼教）-1-2.docxVIP

河北教育出版社 一年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 Unit 1 About me Lesson 4 In the Morning 合肥英伦教育 阚娜 教材分析 教材分析 本单元旨在帮助学生对自我和周围世界进行理解。通过学习课文，进行口语训练和读、写、看、展示的活动，学生会对自己的想法、感受和周围环境进行探求，同时还会对英语语言进行探索和展开运用。本单元介绍了一些句型，学完本单元大部分学生要能用有关自己的信息作出简短回答，本节课侧重是关于询问时间，让学生可以熟练运用句型 What time is this?并且知道如何回答。 教学目标 教学目标 学生能告诉别人自己是go to school in the morning. 学会用英语认读钟表的整点时间It’s...o’clock.能回答问题What time is it? 学会用歌曲回忆in the morning做了什么。 教学重难点 教学重难点 用英语认读时钟，学会句型It’s...o’clock.表达。 课前准备 课前准备 多媒体课件、录音机、教学素材 教学过程 教学过程 Step1. Warming-up 1.复习数字，教师用手比划数字提问学生用英语回答。 2.在黑板上画时钟圆圈，写好数字画上指针。大家都认识钟表吗，现在是几点？今天我们