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- 2019-07-31 发布于江苏
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第39讲 PART 6 数学归纳法 教学参考│课前双基巩固│课堂考点探究│教师备用例题 了解数学归纳法的原理,能用数学归纳法证明一些简单的数学命题. 考试说明 考情分析 教 学 参 考 考点 考查方向 考例 考查热度 数学归纳法 证明等式 ★☆☆ 证明不等式 ★☆☆ 真题再现 教 学 参 考 ■ [2017-2016]其他省份类似高考真题 教 学 参 考 教 学 参 考 知识聚焦 课前双基巩固 n=k(k≥n0,k∈N*) n0(n0∈N*) n=k+1 对点演练 课前双基巩固 题组一 常识题 课前双基巩固 课前双基巩固 课前双基巩固 题组二 常错题 ◆索引:误认为利用数学归纳法证明时第一步验证的初始值均为n=1;利用数学归纳法证明时,添加的项出错. 课前双基巩固 课前双基巩固 课堂考点探究 探究点一 用数学归纳法证明等式 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 探究点二 用数学归纳法证明不等式 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究 探究点三 归纳-猜想-证明 课堂考点探究 课堂考点探究 课堂考点探究
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