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初中英语中考专题复习教案：形容词、副词
广西北海市银海区赤壁学校 赖碧平
Ⅰ、教学目标：能够熟练掌握形容词，副词及其用法
Ⅱ、教学难点：比较等级的运用
Ⅲ、教学方法：讲练结合、归纳法和演绎法相结合
Ⅳ、教学步骤：
形容词
1、定义：用来描写或修饰事物的特征及事物的变化、结果的词。修饰名词、代词或用作表语。
复合形容词：good-looking, well-known, sixteen-year-old
2、结构：
简单形容词（以构词法为角度） -an, American, African
-en, golden, wooden
n. →adj.(后缀) -ful, beautiful, wonderful
n. →adj.(后缀)
-less, endless
-ly, friendly
-ous, dangerous
-y, rainy
-ive, active, creative
v. →adj. (后缀)-less, careless,
v. →adj. (后缀)
-ful, helpful, useful
-ed, delighted(ed分词)
-ing, exciting, boring
3.句中成分：在句中作定语、宾补、表语
This is a big book.
The baby made us happy.
Our school is big.
只做表语不作定语的词：alone, alive, afraid, asleep, awake
4.句中位置：名词前、不定代词后。
5．考点
①形容词、副词比较级构成及其比较句型（见后面，同副词）
②作定语时排列顺序（美小圆旧黄法国木书房）
③修饰级的副词（同副词比较级，见后面）
④形容词辨析（重点）-ed形容词 excited, interested, bored, worried, amused,
-ing形容词exciting, Interesting, boring,worring,amusing
副词
1.定义:表示事物变化特征以及事物变化结果特征的词.用来修饰动词、形容词及其他副词。
2.用法划分(以用途的角度)时间副词、地点副词、程度副词、方式副词、关系副词（that、when、where等引导形容词性从句）、疑问副词（引导疑问句）、连接副词、否定副词（never, seldom）
3.句中成分：修饰动词、形容词、副词、句子，作状语。
4.句中位置:放在动词前,情态动词、助动词、be动词后。
5.考点:
①形容词、副词比较级构成及比较句型。
1单音节: 一般在词尾加er, est 如： tall, long.
以e字母结尾的词加r,st.如： nice , fine
1.规则变化
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