【教学课件】《青铜器与甲骨文》（人教）.pptVIP

畅言教育 人民教育出版社 七年级 | 上册 畅言教育 人民教育出版社 七年级 | 上册 谢谢观看！ 畅言教育二维码 扫一扫，提出你的建议！ 畅言教育 第二单元 第五课 青铜器与甲骨文 学习目标 1、了解甲骨文的学习，知道汉字的演变以及汉字与甲骨文的渊源关系； 2、通过学习司母戊鼎，了解中国古代青铜工艺的成就。 新课导入 你知道这些是什么吗？ 新课讲授 一、闻名于世的青铜器 1、青铜器的成就：? （1）原始社会后期：出现青铜器，代表是甘肃地区齐家文化遗址出现铜镜。?? （2）商周时期：? ?? ①用途与功能：主要用于饮食、祭祀及军事等，功能由食器发展到礼器；? ②特点：青铜器种类丰富，数量众多，制作工艺高超。 新课讲授 （3）代表： 利簋 ①司母戊鼎（迄今世界上出土的最大青铜器）；? ②四羊方尊（造型奇特）；? ③利簋 2、制作工艺高超： （1）成分：铜、锡、铅；?????????????????? （2）方法：泥范铸造法? 新课讲授 商代青铜器制造过程 1、工匠先用1000℃的烈火，把混合在陶钵中的铜、铅、锡按一定比例熔化； 2、熔化后的金属液体被倒进泥造的模型里； 3、金属冷却变成固体后，便打破模型进行加工、修整，这样，便制成了各种青铜器。 新课讲授 你能猜出它们的用途吗？ 簋：盛放煮熟的黍、稷、稻、粱等饭食 新课讲授 尊：容酒