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作品创作说明;首先我会给学生们看两张图片,然后然他们猜图片中是在庆祝什么
活动.从而引出本节课的话题万圣节 ;接下去我会给出一张海报-------招聘节日活动助手,
邀请全班分组进行比赛,完成海报中的五项任务,
分数最高的组获胜。; 任务1 猜图游戏
我会给出与万圣节相关的图片,让他们猜出 图片中的英语词汇。
对于较难猜测的图片我给出了两个选项,降低了难道,也提高了
他们答题的积极性。 ; 任务2 自由谈论
让学生通过看图片,再自由谈论对万圣节的看法。我会举一个例子,然后引导学生运用宾语从句来表达万圣节 ;;;;;
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