廊坊市普通高校排球运动发展瓶颈的研究_张峻楠.pdfVIP

目录 摘要 II Abstract III 1 前言 1 1.1 选题依据 1 1.2 研究目的与意义 2 1.3 研究任务 2 1.4 文献综述 2 1.4.2 我国普通高校排球运动开展现状研究 3 1.4.3 我国普通高校排球教学研究 5 1.4.4 我国普通高校排球运动发展瓶颈因素 6 2 研究对象和研究任务 8 2.1 研究对象 8 2.2 研究方法 8 2.2.1 文献资料法 8 2.2.2 实地考察法 8 2.2.3 问卷调查法 8 2.2.4 专家访谈法 9 2.2.5 数理统计法 9 2.2.6 逻辑分析法 9 3 结果与讨论 10 3.1 廊坊市部分高校排球运动开展现状分析 10 3.1.1 廊坊市部分高校排球选修课开展状况 10 3.1.2 廊坊市部分高校排球课外活动开展现状 11 3.1.3 廊坊市部分高校排球教学师资队伍现状调查 15 3.1.4 廊坊市部分高校排球运动场地器材设施现状 17 3.1.5 廊坊市部分高校排球运动队现状 19 3.2 廊坊市普通高校排球运动发展瓶颈因素研究 21 3.2.1 高校学生自身因素 21 3.2.2 排球运动自身特点因素 22 3.2.3 高校教师因素 22 3.2.4 排球相关场地因素 22 3.2.5 学校排球氛围因素 23 3.2.6 高校排球课程因素 23 3.2.7 市场与经济因素 24 3.2.8 高校领导重视程度因素 24 4 结论与建议 25 4.1 结论 25 4.2 建议 25 参考文献 27 致谢 30 附件 31 附件 1 31 附件 2 33 摘要 近年来随着我国高校教育体制改革的不断深入和完善，全国普通高校体育运动开 展逐渐成熟和完善。排球运动作为“三大球”之一的项目在我国普通高校发展逐渐成 熟，各高校开展排球运动越来越普及，同时也深受广大体育教师和学生的好评。现如 今我国高校中学生们主要是以足球，篮球或者排球这三项大球运动为体育运动的主要 组成部分，在我国各个高校的体育课程与课外体育活动中具有特别重要的地位。我国 在相关政策法规中也有相对应的文件出台，1986 年国家教育部和国家体育总局的前 身也就是原国家教委与原国家体委就联合颁布了《关于开展课余体育训练，提高学校 体育运动技术水平的规划》的文件，这一文件自颁布到实施了 18 年以来，我国高校 的学校体育工作，体育教学以及学生参与学校体育运动的积极性不断提高，在一定领 域和成就上取得了较为理想的改善和突破。第二十七届雅典奥运会中国女排完成大逆 转夺得冠军再一次掀起了全国参与排球运动的热情，同时也鼓舞了众多高校参与排球 运动的积极性。目前，我国体育事业正走在三大球复兴的道路中，而排球运动作为我 国传统优势项目必须要担起这份责任。学校排球运动在排球运动可持续发展中具有关 键作用，特别是高校排球运动发展的情况和解决发展中的瓶颈是发展我国普通高校排 球运动的重中之重。 此次研究运用了问卷调查法，对廊坊市内 5 所高校排球教师和在校学生发放问 卷。分别对这几所普通高校较为资深的排球教师进行访谈，相对应结合实地考察的办 法进行大量的走访，问卷中的问题和