【分层练习】《祖国统一大业的推进》（北师大）.docxVIP

北京师范大学出版社 八年级（下册） 畅言教育 用心用情 服务教育 《祖国统一大业的推进》分层练习 基础题 1.某校八年级(1)班同学准备策划主题为“一代伟人——邓小平”的图片展。右图可归入下列哪一栏目(　　) A.少年出洋觅真谛 B.中原淮海建奇功 C.拨乱反正倡改革 D.“一国两制”定回归 2.右面是《游子身上衣》新闻漫画,游子身披五星红旗,喜笑颜开,欢欣鼓舞地扑向祖国母亲怀抱。该漫画反映的历史事件是(　　) A.中华人民共和国恢复在联合国的合法席位 B.香港回归 C.澳门回归 D.“神舟”五号安然着陆 3.相对于我国大陆地区来讲,澳门特别行政区的“特别”是指(　　) A.政治上不受中央政府管辖 B.与葡萄牙仍有紧密的政治联系 C.澳门成为经济特区,原经济地位不变 D.澳门享有高度自治权,原有社会制度不变 4.香港回归祖国(　　) ①结束了英国在香港的统治　②使中国人民洗雪了百年国耻　③是“一国两制”构想的伟大实践　④标志着祖国统一大业的完成 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④ 5.祖国统一是海峡两岸中国人的神圣使命,排列下列相关活动的先后顺序(　　) ①台湾成立海峡交流基金会　②大陆成立海峡两岸关系协会　③“汪辜会谈”　④台湾当局开放居民赴大陆探亲　⑤邓小平提出“一国两制”的构想 A.④⑤①③② B.④⑤③②① C.⑤④①②③ D.⑤④③①② 能力题 6.阅读下列材料,回答问题。 材料一 材料二　20世纪80年代初,邓小平从维护祖国和中华民族的根本利益出发,尊重历史和现实,以伟大政治家和战略家的远见卓识,提出了“一国两制”的构想。 (1)香港岛是通过什么条约割让的?它被英国殖民者强占了多少年? (2)按照“一国两制”的构想,中国收回香港后,在香港实行什么社会制度? (3)材料一中的两幅图片形成了鲜明对比,图1反映的是签订条约割让香港岛的情景,图2反映的是收回香港的情景,“割让”与“收回”的根本原因分别是什么? 7.祖国统一是海峡两岸人民的共同心愿。阅读材料,回答问题。 材料一　祖国统一后,台湾特别行政区,可以有自己的独立性,可以实行与大陆不同的制度。台湾还可以有自己的军队,只是不能构成对大陆的威胁。大陆不派人驻台,不仅军队不去,行政人员也不去。 ——《中国大陆和台湾和平统一的设想》(1983年) 材料二　努力实现和平统一,中国人不打中国人。我们不承诺放弃使用武力,决不是针对台湾同胞,而是针对外国势力干涉中国统一和搞“台湾独立”的图谋的。 ——《为促进祖国统一大业的完成而继续奋斗》 材料三　2017年4月13日, 材料四　统一是全体国民的希望。能够统一,全国人民便享福;不能统一便要受害。 ——孙中山 (1)根据材料一,指出大陆与台湾和平统一的构想是什么。这一构想在哪些地区已经被成功实践? (2)根据材料二,概括当前严重阻碍台湾和祖国大陆实现和平统一的因素有哪些。 (3)根据材料三、材料四并结合所学知识,谈谈你对两岸关系发展趋势的认识。 提升题 8.邓小平提出的“一国两制”是伟大的科学构想,是他所倡导的中国特色社会主义理论的重要组成部分。“一国两制”构想的提出有何历史意义? 9.港澳回归后,台湾问题的解决对实现祖国统一愈显重要。请结合目前形势谈一谈解决两岸关系的有利因素和不利因素。  答案和解析 基础题 1.D 2.B　根据图片中游子身上所写的“香港”和“1997”并联系所学知识,可知这一历史事件是香港回归。1997年1月1日, 3.D　“一国两制”构想的前提和基础是一个中国,“两制”指两种社会制度并存,国家的主体是社会主义,澳门设立特别行政区,享有高度的自治权,保留其资本主义制度。所以A、B、C三项的表述都是错误的。 4.A　根据所学知识可知,香港回归祖国有利于推进祖国的和平统一大业,有利于促进我国的社会主义现代化建设,有利于促进香港地区的稳定、发展和繁荣,香港回归是“一国两制”伟大构想的成功实践,洗雪了中国人民百年耻辱。我国统一大业还没有完成,排除④,故选A项。 5.C　邓小平提出“一国两制”的构想是在20世纪80年代初;台湾当局开放居民赴大陆探亲是在1987年;1990年台湾成立海峡交流基金会;1991年,大陆成立海峡两岸关系协会;“汪辜会谈”是在1993年。故选C项。 能力题 6.参考答案 (1)香港岛是通过1842年签订的中英《南京条约》被割让的。1997年中国收回香港主权,香港被英国殖民者强占了155年。 (2)中国收回香港后,在香港实行资本主义制度。 (3)割让原因:清政府政治腐败,综合国力衰弱,腐朽没落的封建主义不能对抗新兴的资本主义。收回原因:中国综合国力增强,人民渴望统一,中央领导决策正确。 7.参考答案 (1)“一国两制”。