《飞向蓝天的恐龙》课件-1-2.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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绿色圃中小学教育网 自由阅读课文,借助工具书自学课文中的生字和新词,再把课文读正确、读流利,了解课文写了一件什么事。 霸王龙 迟钝 五彩斑斓 毫不相干 凌空翱翔 赫胥 骨骼 后裔 描绘 隧道 鸵鸟 支撑 繁衍 十吨 茹毛饮血 颅膨 敏捷 鸟翼 无庸置疑 鸽子 凶猛  轻盈       课文简说:   这是一篇科普文章,主要向人们介绍了科学家们根据研究提出的一种假说:鸟类很可能是一种小型恐龙的后裔。20世纪末我国科学家在辽西首次发现了保存有羽毛印痕的恐龙化石,为人们想象恐龙飞向蓝天、变化为鸟类的演化过程提供了证据。   文章揭示了科学家们在古生物研究方面的重大发现。   1猜词语   颜色多,灿烂多彩( )   在空中回旋地飞( )   高高地在天空中或高升到天空中( )   动作迅速而灵敏( )   说话或写文章时最重要的部分( )   2根据动作选配词语   ( )笨重、迟钝( )轻灵、敏捷、翱翔   3词语理解   茹毛饮血:指原始人不会用火,连毛带血地生吃禽兽。   毋庸置疑:指无需怀疑,是铁一样的事实。 绿色圃中小学教育网  找出介绍恐龙的句子和鸟类的句子,想想它们之间有什么关系?告诉了人们一个什么样的重要信息呢?   (在中生代时期,恐龙的一支经过漫长的演化,最终变成了凌空翱翔的鸟儿。)   △读第二自然段   读文思考,说说恐龙与鸟类有什么相似之处?   结合课文想想,你认为这些发现有什么作用?   “辽西的发现向世人展示了恐龙长羽毛的证据,给这幅古生物学家们描绘的画卷涂上了‘点睛’之笔。” 中生代:地质年代上的中生代距今约2亿5千万年至6千5百万年。   化石:指古生物的遗体、遗物或遗迹埋藏在地下,变成的跟石头一样的东西。五彩斑斓:颜色灿烂多彩。   亲缘关系:血缘关系。如:你和爸爸、妈妈或亲妹妹,有血缘关系。   后裔:已经死去的人的子孙。本文指鸟类可能是小型恐龙的子孙。   欣喜若狂:非常的欢喜快乐。本文指全世界研究者们发现了有羽毛印痕的恐龙化石,能证明恐龙演化成鸟类,而非常欢喜快乐。   演化:演变。本文指恐龙演变鸟类。   繁衍:逐渐增多   鸟翼:鸟类的飞行器官,由前肢演化而成,上有羽毛。   毋庸置疑:无须怀疑。 两亿三千万年前,第一种恐龙和狗一样大,它用两条后腿支撑身体。数千万年后,它的后代繁殖成了形态各异的庞大家族:有些两足奔跑,有些四足行走;有些身体庞大,有些小巧;有些凶猛,有些温顺。其中一些猎食性恐龙身体逐渐变小,长得越来越像鸟类,骨骼中空,脑颅膨大,身体轻盈,行动敏捷,前肢越来越长,能像鸟翼拍打,体表长出了羽毛,没有鳞片或甲。有的为了躲避敌害或寻找食物到树上去生存,在树上跳跃,降落,有了滑翔能力,后来能飞行了。地面上的有羽毛的孔龙奔跑,也学会了飞翔。所以一支恐龙就演化成鸟类,飞向蓝天了。 (1)第一种大约出现在……和狗一般大小……   (2)数千万年后,它的后代……家族……   (3)其中,一些……长得……像鸟类……   (4)它们学会了滑翔……飞向蓝天的鸟类。 阅读了解恐龙飞向蓝天的演化过程是怎样的。 方法(1)先自己读。(2)再讨论。(3)汇报。 绿色圃中小学教育网| 绿色圃中小学教育网|

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