五年级下册数学第二单元 分数 第6课时 通分、约分.pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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五年级下册数学第二单元 分数 第6课时 通分、约分.ppt

分子、分母是互质数的分数是最简分数。 4 3 3 1 7 2 解答: 一个同学任意写出一个分数,另一个同学判断 这个分数是不是最简分数,并说明理由。 不是最近简分数,它的分子、分母有公因数2…… 答案略 哪个工人检验得快一些? 叔叔检验得快一些。 化成分母相同的 分数再比较。 我用8和6的 公倍数48 作公分母。 叔叔检验得快一些。 我用8和6的 最小公倍数24 作公分母。 ●把几个分母不相同的分数,分别化成和原来分数相等并且分母相同的分数的过程,叫做通分。 什么叫通分?通分有什么作用? ●通分可以比较两个分母不同的分数的大小。 解题思路: * 第 6 课时 约 分、通 分 第 二 单元 分 数 知道最简分数的含义,理解什么是约分,掌握约分的方法并能用这个方法正确地约分。 掌握用找分母的最小公倍数的方法,把两个异分母分数化成同分母分数。 体会约分和通分在数学中的作用。 2.写出28和42的公因数和最小公因数。 1.什么叫分数的基本性质? 3.写出8和12的最小公倍数。 这堆卡片有50张, 其中30张是彩色卡片。 能把这个分数化成分子分母比较小的分数吗? 彩色卡片占全部卡片的 。 用分数的性质可以…… 像上面这样,把一个分数化成同它相等,且分子、分母都比原来小的分数的过程,叫约分。 这样做就是约分。 用公因数去除除看…… 分子分母填同时除以公因数2,再除以公因数5。 25 15 5 3 用它们的最大公因数10去除 5 3 这种方法又快又对。 *

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