英语人教版九年级全册Unit2 SectionB Reading 导学案.docxVIP

Period 5 Section B（2a-2e） 【自主预习】 领悟基础知识我能行 一、 记忆本课单词，拓展学习并运用单词。 1.圣诞节_______________(圣诞树________________ 圣诞礼物________________ 圣诞老人________________ 圣诞袜________________ 圣诞前夕_____________________) 2.愚人，傻瓜_______________ （笨的，愚蠢的________________ 愚人节________________） 3. 平躺，处于___________ (过去式__________ 过去分词__________ 现在分词__________) 4.死的，失去生命的____________(死V. ________ n. __________ 快要死的__________) 5.生意，事业____________ （繁忙的____________ 商人____________ 商人复数形式____________ 因公出差____________________ 营业时间________________________） 6. 惩罚____________被惩罚________________________ （punish sb. for sth. /punish sb. for doing sth.因某事、做某事惩罚某人） 7.警告，告诫被惩罚___________ （警告某人做某事________________________ 警告某人别做某事_____________________提醒某人注意_______________ about______） 8.礼物_____________（同义词__________ adj. 现在的，常构成短语“目前” _____ _________） 9.温暖，暖和n.______________ 温暖的adj. ______________ 二、阅读2b短文，在文中找出下列短语。 …的真正含义________________________ …的重要性________________________ …的例子________________________ 关心_________________ 挣钱___________________ 被惩罚__________________需要帮助的人________________ 提醒某人做某事________________________ 结束________________________ 醒来________________________ 改变生活________________________ 许诺做某事________________________ 用善良和热情待人________________________ 三、完成下列句子。 1. He punished the boy for _________ (copy) homework. 2. 这位老师经常警告我们不要抄袭作业。 The teacher often _______ us _______ _______ _______ homework. 3. 她现在用温暖和善良对待每一个人。 She now treats everyone with ___________ and kindness. 4. 圣诞老人把爱和快乐传播给他去的每个地方。 Father Christmas________ love and joy everywhere he goes. 【课堂互动】 掌握基本技能我最捧 学习2b课文 1、快速阅读课文，回答2b问题 2、听读课文，纠正发音，体会语音语调、句群停顿 3、运用阅读策略inferring(推测)，理解课文，判断句子正误 （ ）We prob ably think of gifts, Christmas trees and Santa Claus when we think of Christmas ( ) The tr ue meaning of Christmas is giving people around us some gifts they are in need. ( ) A Christmas Carol is a famous long novel written by Charles Dickens.[ ( ) Scrooge has ever laughs or smiles. ( ) Scrooge used to be j