国文四多媒体教学光碟L附录1答夫秦嘉书.ppt

附錄選文第一篇  答夫秦嘉書 徐淑  作者:徐淑 東漢末年女性詩人。 東漢桓帝建和元年 (西元147)在世, 卒年不詳。 所作今存 〈答秦嘉詩〉一首及 〈答夫書〉二篇 徐淑之夫-秦嘉 字士會 東漢桓帝(西元147~167)時為隴西郡掾ㄩㄢˋ史 關於秦嘉、徐淑生平無考。 鶼鰈情深: 《通渭縣誌》:「秦嘉和徐淑,少小皆孤苦,但敏而好學,青年時就才華出眾,精善詩文,步躋當代詩壇, 被稱作夫妻詩人。」 詩文贈答 為文學史上流傳的佳話 相互唱和 其詩用騷體,寫兩地相思煎熬,纏綿繾綣,溫婉細緻,文字質樸不加雕飾,卻是雋永的愛情絕唱. 鍾嶸《詩品》列徐淑詩為「中品」。 ★【舉牌題】陶潛、曹操列為?品 1.上品 2.中品 3.下品 ★【舉牌題】陶潛、曹操列為?品 陶潛:2.中品 曹操:3.下品 (1)伉ㄎㄤˋ配偶:賢伉儷(稱人夫妻。賢昆仲:稱人兄弟。賢喬梓:稱人父子) (2)炕ㄎㄤˋ: 1以火烘烤。 2北方用磚塊火土坏取暖的長方形臥鋪,砌成中空且可生火:睡炕。 (3)頏ㄏㄤˊ鳥向下飛:頡ㄒㄧㄝˊ頏(喻兩者不相上下,可以互相抗衡) (4)沆ㄏㄤˋ水勢浩大的樣子:沆漭、沆瀣ㄒㄧㄝˋ (沆瀣,本指夜間的水氣、清露。唐崔瀣參加科舉考試,考官崔沆錄取了他。當時有人開玩笑說他們「座主門生,沆瀣一氣。」後以「沆瀣一氣」比喻臭味相投的人勾結在一起)。 作品流傳 袁行霈《中國文學史》說: 從班固到秦嘉,經過一個世紀左右的發展 ,東漢文人五言詩的創作進入繁榮期。 秦嘉〈贈婦詩〉三首,一唱三嘆,柔腸百轉,情意濃烈, 是一組藝術手法成熟的五言抒情詩作。 夫婦合葬    徐淑與秦嘉均為東漢隴西郡平襄縣人,兩人死後,鄉鄰和族人將他們合葬在今榜羅岔口村社。    據清乾隆二十六年的〈通渭縣誌〉記載,乾隆初年,有人耕田將其墓誌碑掘出,後又埋在原處。秦嘉、徐淑夫婦經歷過纏綿悱惻的生離死別,他們的恩愛情深與詩文贈答,成為文學史上流傳的佳話。 題解 出處 寫作背景 題意 題解 〈答夫秦嘉書〉是一封家信,也是一篇情書。 文字講究,形式精美,字裡行間流露伉儷深情。 文中人世間普遍存在的離合悲歡所帶來的惆悵和憂傷,令人低迴不已。 出處 出自《藝文類聚》 卷第三十二人部〈閨情〉。 《藝文類聚》簡介 【撰者】:《藝文類聚》由唐歐陽詢等奉敕編撰,始於武德五年(西元六二二),成於武德七年。 【內容】:全書一百卷,一百餘萬字,根據四千多種古籍,分門別類,摘錄匯編,分歲時、政治、產業等四十八部。 《藝文類聚》簡介 【體例】:書中以類事居前,詩文列後, 《四庫全書》總目提要稱其「於諸類書中,體例最善」。 【價值】:其中所引書籍大半今已亡佚,賴此保存許多珍貴資料,具有學術價值。 寫作背景 秦嘉為隴西郡掾史,與徐淑婚配,夫婦同好詩文,秦嘉曾寫下〈述婚詩〉,以謝蒼天降福,得此美滿婚姻。 婚後未久,徐淑患病,回娘家調養。夫妻兩人以詩書互相贈答,「彼此銘心勵志,互矢忠誠」。 秦嘉將赴京城,寫信並派車欲接徐淑返家,徐淑因病未癒不能團聚,於是作〈答夫秦嘉書〉。 題意 因秦嘉先前給徐淑的書信中明顯表示出自己不願入仕,想隱居養志的初衷,無奈事與願違,徐淑便在這封贈答的〈答夫秦嘉書〉中,給予殷殷問慰,抒發繫念之情,也以孔子故事,所謂「雖失高素皓然之業,亦是仲尼執鞭之操也。」勉勵秦嘉。 徐淑所作是1800多年前一封家信,也是一篇情書,通篇蘊含溫柔敦厚的情韻,真摯感人。 第一段 課文    知屈珪璋,應奉歲使,策名王府,觀國之光。雖失高素皓然之業,亦是仲尼執鞭之操也。 (一)引孔子的話來勉勵秦嘉,說明擔任特使並沒有違背心志,希望他能勉力為之。 借喻: 轉品:策=冊(名→動) 引用(暗用《論語》) 映襯(高素皓然之業←→仲尼執鞭之操) 語意委婉:大材小用 駢文 詞藻華麗 用典繁多 多用對偶:四、六言對仗 音韻和諧:平仄相序 二:表明自己不能回家的無奈,並敘寫丈夫此次遠行可能遭遇的艱辛,寄與深切的掛念,同時抒發不能相聚的憾恨。最後將此分離之苦,轉折至將來相聚的期許。 ※承:謙詞 引用:暗用《詩經》 對偶、映襯 ※巖巖=律律=巍峨 示現(1)追述(2 )預言(3)懸想 而君「是」涉:助詞、無義 錯綜(抽換詞面)、轉品 設問、對偶、錯綜(身=體) 對偶、轉化(「割」使「恨」物性化) 以「懸想的示現」→牽掛夫婿之深情。 〈長干行〉:「五月不可觸,猿聲天上哀。」→場景的想像 ★與萱草相關的詞語: (1)椿萱並茂:比喻父母都健在。 (2)萱堂日永:祝賀母親生日的題辭。 (3)萱花椿樹:父母。萱花指母,椿樹指父。☆ ★逶迤

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