2017-2018学年浙教版八年级数学下册:4.2 平行四边形及其性质(第一课时).pptVIP

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  • 2019-08-10 发布于广东
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2017-2018学年浙教版八年级数学下册:4.2 平行四边形及其性质(第一课时).ppt

A B C D D C 两组对边分别平行的四边形叫做平行四边形. 平行四边形的定义: AD ∥BC DC ∥ AB ∴四边形ABCD是平行四边形 ∴ AB∥CD, BC∥AD A D C B 判定: ∵ AB∥CD, AD ∥BC 性质: ∵四边形ABCD是平行四边形 (即平行四边形的两组对边分别平行.) 平行四边形用符号“ ”表示, 例如: 平行四边形ABCD可记做“ ”. ABCD ∠A与∠C,∠B与∠D叫做对角 AB与CD,AD与BC叫做对边 ∠A与∠B,∠C与∠D叫做邻角 A D C B AB与BC,AD与CD叫做邻边 有两块形状和大小完全相同的直角三角板,你能拼出平行四边形吗?试试看. 例:如图,已知四边形ABCD是平行四边形。 求证:∠A=∠C,∠B=∠D 几何语言: 定理:平行四边形的对角相等。 在 ABCD中, ∠A=∠C, ∠B=∠D 由此可以得到平行四边形的性质定理: 1、在 ABCD中,已知∠B=55°,则∠A=______,∠C=_______,∠D=______ 。 2、已知平行四边形相邻两个角的度数之比为3:2,则平行四边形的各个内角的度数分别为 ___________________ . 125o 55o 125o 108o、72o、108o、72o 3、已知平行四边形的最大角比最小角大100o ,那么平行四边形的各个内角的度数分别为 ___________________ . 40o、140o、40o、140o 练一练: ? 畅 谈 你能举例生活中平行四边形的应用吗? *

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