2018版高中物第2课能的转化与守恒第3节能量守恒定律课件鲁科版必修2.pptVIP

【典例2】 (2015·天津卷,5)如图所示,固定的竖直光滑长杆上套有质量为m的小圆环,圆环与水平状态的轻质弹簧一端连接,弹簧的另一端连接在墙上,且处于原长状态.现让圆环由静止开始下滑,已知弹簧原长为L,圆环下滑到最大距离时弹簧的长度变为2L(未超过弹性限度),则在圆环下滑到最大距离的过程中(　 　) A.圆环的机械能守恒 B.弹簧弹性势能变化了 mgL C.圆环下滑到最大距离时,所受合力为零 D.圆环重力势能与弹簧弹性势能之和保持不变 B ?思路探究? (1)在机械能守恒定律的应用中,含有弹簧的问题中如何选择研究对象? 答案:含有弹簧的问题中,重力势能、弹性势能和动能之间发生转化,因此,研究对象应为包含弹簧在内的系统. (2)圆环下滑过程中如何运动? 答案:开始时加速度为g,向下做加速运动,但加速度减小,当加速度减为0时速度最大,之后做加速度增大的减速运动,直至速度变为0. 规律方法 机械能守恒条件的理解 只有重力做功或系统内弹力做功是机械能守恒的条件.只有重力对物体做功时,物体的机械能一定守恒;只有重力或系统内弹力做功时,系统的机械能一定守恒. (教师备用) 例2-1: 如图所示,用长为l的绳子一端系着一个质量为m的小球,另一端固定在O点,拉小球至A点,此时绳偏离竖直方向θ,松手后小球经过最低点时的速率为(空气阻力不计)(　 　) B ?针对训练2-1? (2