和家长谈谈幼儿健康问题.pptVIP

“ ” “ ” 幼儿健康教育的策略研究 ——与南大幼儿园家长谈谈幼儿的健康问题 南京师范大学 顾荣芳 家长们有必要知道的学前教育界的一件大事 为深入贯彻《国家中长期教育改革和发展规划纲要》和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》，指导幼儿园和家庭实施科学的保育和教育，促进幼儿身心全面和谐发展，教育部制定《3-6岁儿童学习与发展指南》并于2012年10月正式颁布。 《指南》从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。 建议家长们同时学习： 《3-6岁儿童学习与发展指南》家长宣传册 对照《指南》，我们可以得到的启发有： 1.尊重幼儿发展的个体差异，不要相互攀比。 2.理解幼儿的学习方式和特点。通过直接感知、实际 操作和亲身体验获取经验?，严禁“拔苗助长”式的 超前教育和强化训练。 3.要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣，帮助 幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢 于探究尝试、乐于想象创造等良好学习品质。 4.幼儿需要成人的精心呵护，但不宜过度保护和包办 代替，否则影响其主动性、独立性的发展。 对照《指南》，我们可以得到的启发有： 5.《指南》中的数字并非刻板，身高体重数据来自WHO。差异往往很 大，关键是幼儿个体自身的前后对比、发展速度对比，幼儿期呈永