幼小衔接语文(每节课教学内容).docVIP

第一节 幼小衔接——语文目标： 一、学习目标: 1、学会a、o、e? 3个单韵母，读准音，认清形。 2、知道单韵母有4个声调，认识声调符号，能直接读出带调a、o、e的音。 3、会写a、o、e 教学重点：a? o? e 的发音和韵母带调读是本课的教学重点。 学习小窍门，口诀来帮忙： 嘴巴张大aaa ????嘴巴圆圆ooo?? 嘴巴扁扁? eee 嘴巴张大aaa?? ??公鸡打鸣ooo?? 白鹅倒影eee? 书写提示：a、o的起笔位置在第二条线下面一点点。 二、课后作业： 1、a、o、e带调读，带调认读，争取做到熟练。 2、a、o、e带调与不带调各书写一行。如图所示。 3、拉杆本拼音第一页和第二页 第二节 二、i? u? ü 教学目标： 1.游戏巩固：复习上节课学习内容。 2.学会ｉ、ｕ、ü ?3个单韵母，读准音，认清形。 3.能直接读出带调ｉ、ｕ、ü的音。 3.会写ｉ、ｕ、ü。 教学重点：ｉ、ｕ、ü的发音和韵母带调读是本课的教学重点。 学习小窍门，口诀来帮忙： 记形：漂亮衣服ｉｉｉ??? ?? ?1上加点ｉｉｉ ??????? ? ? 小小乌龟ｕｕｕ?????? ? ?? ?像只茶杯ｕｕｕ 鱼儿吐泡ü? ü? ü???? ｕ上加点ü? ü? ü 发音：牙齿对齐ｉｉｉ ???????