英语人教版九年级全册教育设计.docxVIP

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2020-02-08 发布于河南
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英语人教版九年级全册教育设计.docx

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课题九年级Unit 7?SectionA 1a-2c 课型听说课执笔杨娟学习目标 1.知识目标: 学会1a-2c的单词和句子以及知识点 2.技能目标：能听懂本课时所放的听力材料，并能说出重要句型。学习重点 1.听懂关于家规与校规的有关信息。 2.含有情态动词的被动语态。学习难点含有情态动词的被动语态。学习过程自主空间一、独立自主学习(5′) 一）翻译下列词组。 1.被允许做某事 ???? 2.使他们的耳朵打耳洞 ?????? 3.16岁的青少年 ??? 4.兼职工作 ???????????? 5. driver’s license 6. take photos ?????????? ? 二）回答问题。 1.Do your parents allow you to watch TV? ? 2. Do your parents allow you to exercise? 二、合作互助学习(10′-15′) ? 任务一：小组交流，谈论校规和家规；讨论：教师设疑；讲解：小老师组内讲解，求同存异，去伪存真; 任务二：1a. Read the statements below. ?