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- 2019-07-27 发布于广东
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二年级数学下册(RJ) 教学课件 第 4 课时 数据收集整理 第 10 单元 总复习 一、复习导入 如果老师想知道我们班同学的身高情况,那么我会用到我们之前学过的什么内容? 统计! 1. 我们今天便来复习统计的相关知识 二、统计知识 狗 每人找一张自 己最喜欢的动 物卡片。 乌龟 兔 统计图的知识 卡片动物有:老虎,小狗,小白兔,乌龟 要求:每人找一张自己最喜欢的动物卡片。 统计时用的方法 方法(1): 正 正 方法(2): ●●●●●●●●●● 方法(3): ?????????? 方法(4): 1, 2 ,3 ,4, 5, 6, 7, 8, 9, 10 … … 说一说:各种统计方法有什么不同? 比一比:哪种统计方法最简单? 答:“正”字共有五笔构成, 每有一人选一个动物的名称 就在相应的卡片下面写“正” 字的一个笔画,一共有多少笔 画就有多少人喜欢。 最喜欢的动物 正 正 正 正 正 正 一 正 一 问:有谁知道为什么写“正”字呢? 最喜欢的动物“正”的笔画数目转换成数字形式如下: 8 10 16 6 三、巩固练习 1.下面是二年级同学最喜欢的体育活动情况 跳绳 舞蹈 乒乓球 踢毽 其他 正 正 正 正 正 正
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