一年级上语文（B）-吹泡泡.pptVIP

冰心奶奶笔下描写的肥皂泡充满了诗 情画意，为我们展现了一个无忧无虑、幸福畅想的儿童世界。这节课老师带大家做吹泡泡游戏，再次感受吹泡泡游戏带来的乐趣！ 说好写好的小窍门 听老师 同学说 了什么 观察大 家的动 作神态 注意力 要集中 抓住每 次发言 机会 今天上游戏课，你的 心情怎么样？你感受 到班里的气氛怎样？ 你从哪里看出来的？ 迫不及待 跃跃欲试 心花怒放 兴高采烈 左顾右盼 摩拳擦掌 信心百倍 神采奕奕 …… 2、谁看清楚了他是怎么吹的？ （生答，教师引导补充） 活动一 观察怎么吹 1、指名上台吹泡泡。其他同学要仔细看他的动作，看他是怎么吹的？用“先…..接着……然后”把这个过程说出来。 3、 谁来说说这个吹泡泡的完整过程有几个动作？（生答，师板书） ? 4、指名再完整地说一遍。 吹泡泡的动作是怎样的呢？ 首先……？ 接着……？ 然后……？ 最后……？ 小明先拧开瓶盖，用吸管蘸了一下泡泡水，接着把吸管的另一头放到嘴边，最后对着吸管口轻轻一吹，泡泡就吹出来了。 “轻轻一吹”还可以换什么词？　　 （慢慢地吹、小心地吹、小心翼翼地吹…… 创设活动二? 观察泡泡外形 1、师：说得可真仔细，同学们知道吗？吹泡泡这个“吹”呀，学问可大着呢！不同的吹法就可以吹出不同花样的泡泡来呢。想知道吗？你们看，我们可以 2、轻轻地吹，用力地吹，慢慢地吹，连续地吹……