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英语人教版九年级全册怎样做英语补全对话.ppt

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What kind of TV show is this?;学习目标: 1、把握补全对话的常见话题。 2、掌握做补全对话的方法。;怎样做英语补全对话?; 补全对话考试范围: 《英语新课程标准》要求同学们掌握一些常用的话题,包括:问候、介绍、告别、感谢、道歉、邀请、请求允许、祝愿、祝贺、提供帮助、约会、打电话、就餐、就医、购物、问路、谈论天气等20个项目。这几年,试卷中常出现的话题有:上网、学科、运动、爱好、环保、借阅、班级情况、同学相处、假期安排、将来打算等身边的事。 ;补全对话考试题形: 近年,我市补全对话的形式通常为补全对上句问题的回答或是补全对下句所回答问题的提问。其中,特殊疑问句的回答较多。 题形是:填句子。 因此,同学们在平时的练习中,要注意交际语言量的积累和做题技巧的培养。; 补全对话答题技巧: 一、确定话题。 通读对话,根据关键词或关键句, 推测对话人之间的关系,判断对话的主 题。然后结合平时积累的话题语言来完 成对话。 ;A: Good morning, doctor. B: Good morning. 1. ? A: I dont feel very well. B: 2. ? A: No, I haven’t. I don’t want to eat anything. B: How long have you been like that? A: 3. . B: Let me look you over carefully. A: Ok.4. ? B: Nothing serious. Youve just got a bad cold. 5. . Have a good rest and drink more water. Youll be better soon. A: Thank you doctor. Goodbye. B: Bye. ;二、确定句型。 看清空缺处的标点符合,如果是 “.”,则陈述句。如果是“!”,则感叹 句。如果是“?”,而且答句有“Yes” \“No”,则一般疑问句或反意疑问句; 否则,是特殊疑问句。 特殊疑问词常有: who, when, where, what, why how, how many, how much, how long, how far, how often, how soon. ;三、确定人称和时态。 仔细观察问句或答句中的主语和时态,注意答句或问句中人称和数、时态与前后的对应关系。 ;Reporter=R You=Y R: Excuse me. May I ask you some questions? Y: Of course. R: What are you going to do this weekend? Y: 1. . R: Sounds good. 2 ? Y: Yes. I will go with them. R: 3. ? Y: Because my aunt is ill in hospital. R: 4. ? Y: We will stay there for a day. R: 5. ? Y: No, we won’t. We’ll drive a car . R: Thanks a lot. Y: That’s all right.; A: What did you do last summer vacation? B: I visited my uncle. A: 1. ? B: He lives in Hainan. A: 2.

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