第三单元第九课第一框矛盾是事物发展的源泉和动力.pptVIP

第三单元　思想方法与创新意识 情景导入 学习目标 请分析猫和老鼠之间的对立统一关系 1.通过自主预习识记矛盾、矛盾的同一性和斗争性以及矛盾的普遍性与特殊性的含义 2.通过互动探究正确理解矛盾同一性和斗争性以及普遍性和特殊性的辩证关系及其方法论意义 3.通过互动探究运用矛盾的同一性和斗争性的辩证关系原理，分析社会生活中的重大问题。运用矛盾的普遍性和特殊性之间的辩证关系原理，说明发展中国特色社会主义的正确性 4.通过本课时的学习，培养学生用对立统一观点看问题的意识 项目 矛盾的同一性 矛盾的斗争性 区别 含义 不同 矛盾双方相互吸引、相互联结的属性和趋势 矛盾双方相互排斥、相互对立的属性 特点 不同 矛盾的同一性是有条件的、相对的，它随时间、条件的变化表现出不同特征 矛盾的斗争性是无条件的、绝对的，它贯穿在事物发展的整个过程中 区别 作用 不同 ①同一性是事物发展的前提，为矛盾得以存在和发展提供条件　②同一性使矛盾双方相互利用、吸取有利因素来发展自己，推动事物的发展　③同一性规定了事物向自己对立面转化的趋势 ①斗争性使矛盾双方的力量发生变化，推动事物发展　②矛盾的斗争突破某一事物的界限，使旧的统一体瓦解，一事物转化为他事物 联系 ①同一性与斗争性相互联结、不可分割。同一性不能脱离斗争性而存在，矛盾双方的统一是对立中的统一，是包含着差别的统一；斗争性也不能脱离同一性而存在，斗争