* 我的发现 读读认认 我会连 读读背背 口语交际 写一写 展示台 宽带网 语文园地五 人教新课标二年级语文下册 校园里开满了五颜六色的鲜花。 弟弟没有吃饭。 这次考试,小红考了一百分! 你回家没有认真写作业吧? 习作内容: 1、可以写小动物的外形特点。 2、可以写小动物的生活习性。 3、和小动物之间发生的趣事。 灵活、胖乎乎、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、、欢蹦乱跳、高大雄健、摇头摆尾 、活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅食、划行、艳丽、扑击、银灰、孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵巧、灵敏 。 嘴巴扁扁小小的 嘴巴上还长着两颗沙粒般大小的鼻孔 橘红色的小脚蹼 黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻珠 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的 在我五,六岁的时候曾经养过两只小鸭子。 他们长得非常可爱,脖子长长的。(脖子) 双眼黑黑发亮,像晶莹透亮的小玻珠。好似渴望我去抱抱它、给它温暖 (眼睛) 嘴巴扁扁小小的,上面还长着两颗沙粒般大小的鼻孔。它微微张开,亲亲它多好呀(嘴巴) 肚子的下方长着一双橘红色的小脚蹼。(小脚) 身上的羽毛毛茸茸的,是浅黄色的,摸起来舒服极了,柔软柔软的。(毛发) (从部分到整体) 小鸭子吃饭的时候可好笑了,因为小鸭子的脖子长,所以想把嘴巴里的食物吞到肚子里去
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