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What good learning habits can you think of ? Section B(2a-2c) 学习目标: 1.通过自主学习,会读,会背,会用P6-7单 词和短语。 2.通过合作学习,能理解短文大意,处理与 短文有关习题,掌握短文中重点短语。 3.通过学习增强自己学英语的信心,培养自 己学英语的能力。 born be born with ability create brain active attention pay attention to v. 出生;adj. 天生的 天生具有 n. 能力;才能 v. 创造;创建 n. 大脑 adj. 活跃的;积极的 n. 注意;关注 注意;关注 自主学习一 :New words connect connect...with overnight review knowledge lifelong wisely v. (使)连接; 与有联系 把和连接或联系起来 adj. 一夜之间;在夜间 v. n. 回顾;复习 n. 知识;学问 adj. 终身的;毕生的 adv. 明智地;聪明地 自主学习二 :自读课文,回答下列问题 What does the passage talk about? 2.What’s the secret to be a successful learner? 3.What are successful learners’ habits? 4.Is learning a lifelong journey? 1.It talks about how to be a successful learner. 2.Your ability to learn depends on your learning habits. 3. (1) Creating an interesting in what they learn (2) Practicing and learning from mistakes (3) Developing their study skills (4) Asking questions 4. Yes, it is. Before you read 1 Read the title, subtitles and the introduction on page 6. Then answer the questions below. 合作学习一: 内容:2b 短文 方法:四人一组,组长带领组员翻译短文, 回答2C,并找出重点短语和难句子。 A.B.C轮流翻译,D号做标记。 时间:8分钟 Please say out your problems in 2 b . Read the passage again and answer the questions on page 7. 2c Does the writer think that everyone is born with the ability to learn well? Do you agree? Why is it a good idea to connect something you need to learn with something you are interested in? What do the sayings “Use it or lose it” and “Practice makes perfect” mean? Do you agree with them? 4. Do good learners learn from mistakes, or are they afraid of making mistakes? 5. What study skills does the writer talk about? Do you have those study skills? 6. Do you agree that learning is a lifelong journey? Why or why not? 合作学习二: 组长带领组员找出重点短语,并标注在课本上。 时间:3 分钟 1.天生的学习能力 2.取决于你的学习习惯 3.一些共同的好习惯 4.培养他们的学习兴趣 5.注意力集中很长一段时间 6.把需要学习内容和一些 有趣的事联系起来 7. 从错误中学习 8.思考他们擅长什么 9. 要么使用它,要么失去它 11.持续练习他们所学到的 1.be born with the abi
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