《尖尖的草帽》课件2.pptVIP

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  • 2019-07-30 发布于河南
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尖尖的草帽 学习目标 1.激发亲近自然、关爱万物生灵的感情。 2.正确、流利地朗读课文,背诵课文。 3.正确认读本课生字,会写六个生字。 课文导学 大家是不是都喜欢小蜻蜓,小蜻蜓非常喜欢小草帽,我们快来读读《尖尖的草帽》一课吧! 生字学习 jiān mào zhèn yǐ 尖 帽 阵 以 céng pà dìng bǎ 层 怕 定 把 tíng děng dài xī 停 等 待 惜 词语学习 帽子 阵雨 以后 一层 害怕 一定 停住 等待 可惜 初读感知 1、“我”是怎么发现小蜻蜓的? 下过一阵雨之后,太阳出来了。一只蜻蜓在阳光下飞翔。 初读感知 2、小蜻蜓看到“我”后是什么表现? 它一点也不怕我,它追着我飞。我好像还听到了它扇动翅膀的声音。 细读感知 1、看到这么可爱的蜻蜓,文中的小朋友是怎么想的? 它一定是要落在我尖尖的草帽上,一定是把草帽当时小草房尖尖的屋顶了吧! 细读领悟 2、“我”为什么要微笑? 因为

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