英语人教版九年级全册形容词、副词复习.doc

形容词、副词复习教学设计 ? 教学目标：能够熟练掌握形容词，副词及其比较级、最高级的 用法 教学难点：1）一些副词如much/ a little/a lot?等修饰形容词的比较级；?very /really/quite?等副词修饰形容词的原级，? 易混淆形容词、副词用法　 …one of the+形容词最高级+名词复数句式，掌握并会运用。 教学步骤??????????????? 形容词： 1、定义：用来描写或修饰事物的特征及事物的变化、结果的词。修饰名词、代词或用作表语。 2、结构： 简单形容词?? n. →adj.(后缀)? -an,American, African -en,golden,wooden -ful,beautiful -less,endless -ly,friendly -ous,dangerous -y, rainy???? -ive, active -less,careless,useless,helpless, v. →adj ??-ful,hopeful,useful -ed,delighted(ed分词) ?-ing,exciting,boring 复合形容词：good-looking,? well-known 3.句中成分：在句中作定语、宾补、表语 ?????? this is a big book. ?????? the baby made us happy. ?????? our school is big. ?????? 只做表语不作定语的词：alone,alive,afraid,asleep 4.句中位置：名词前不定代词后。 5.考点①形容词、副词比较级构成及其比较句型 ? ②作定语时排列顺序（美小圆旧黄法国木书房） ③修饰级的副词 ? ④形容词辨析（重点） -ed形容词 excited,interested,bored,worried,amused, ??-ing exciting,interesting,boring,worring,amusing 副词 定义:表示事物变化特征以及事物变化结果特征的词.用来修饰动词、形容词及其他副词。 2.用法划分(以用途为角度)时间副词、地点副词、程度副词、方式副词、关系副词（that、when、where等引导形容词性从句）、疑问副词（引导疑问句）、连接副词、否定副词（never,seldom） 3.句中成分：修饰动词、形容词、副词、句子，作状语。 4.句中位置:放在动词前,情态动词、助动词、be动词后。 5.考点: ①形容词、副词比较级、最高级构成及规则变化? 1单音节 ： 一般在词尾加er, est 如： tall, long. 以e字母结尾的词加r,st.如： nice , fine 以辅元辅结尾的词，双写未字母加：er,est.如：big,sit,thin. 辅音字母加y结尾，把y 变i加er , est. 如： sunny,heavy. 多音节： 在形容词副词前加more,most.如：beautiful,careful,popular .不规则变化： 好坏多少远 good/well? ????better? ?? ??????best bad/ill???? ??worse?????? ????worst many/much?? ???more??????? ????most little? ???????less????? ?????least far?? ???? farther????????farthest further? ??????furthest old???????? older?? ????oldest elder?? ????eldest 注意：1.late 的比较级，最高级也有两种变法。later, latest和 latter,last.前者是指时间上的先后，后者是指顺序上的先后。 ???? 2．elder与older 区别是，前者是在家庭中兄弟姐妹的 长幼,后范围更广。 ???? 3．farther与further区别是，前者强调距离上，后者是更进一步，之义。 ②模型 a、同级比较： as+adj./adv.+as????? not as…as???? not so…as b、非同级中的两者比较： adj./adv.比较级+than more/less+ adj./adv.+than the+ adj./adv.比较级+of+n. which/who is+adj. 比较级,_ or _? (no more than/not more tha