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教学目标: 1、认识2个生字。了解“姹紫嫣红”、“风平浪静”的意思。 2、默读课文。理解课文内容,体会句子的含义“让自己的心和别人的心,贴得紧紧、紧紧……” 3、正确、流利地朗读课文,背诵全文。 4、了解书信是人与人情感交流、心灵沟通的工具。 雏鸟 妈妈 花朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 树 树 自己 自己 雏鸟 练习:“雏”有 笔。 组词:雏( )准( ) 推( )难( ) 这些信都是替谁写给谁的? 这些信都是替谁写给谁的? 雏鸟 妈妈 花朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 树 树 自己 自己 回巢 采蜜 航海 春雨 森林 贴心 巢 雏鸟 妈妈 花朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 树 树 自己 自己 信的内容是什么? 黄昏 姹紫嫣红 风平浪静 姹紫嫣红:形容各种好看的花。 雏鸟 妈妈 花朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 树 树 自己 自己 回巢 采蜜 航海 春雨 森林 贴心 为什么要写这些信? 雏鸟 妈妈 花朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 树 树 自己 自己 回巢 采蜜 航海 春雨 森林 贴心 黄昏 姹紫嫣红 风平浪静 1、因为 ,所以我写信给小船,让她快去航海。 2、我要替雏鸟给鸟妈妈写信,是因为 ,让 她快快回巢。 让自己的心和别人的心,贴得紧紧、紧紧…… 自己的心 别人的心 紧紧、紧紧 1、读准词语 雏鸟 回巢 自己 姹紫嫣红 风平浪静 绵绵春雨 无边森林 2、试试你身手,先把词语补充完整,再试着说几个: 例:风(平)浪(静) 山( )水( ) 风( )日( ) 情( )谊( ) 窗( )几( ) 雏鸟 妈妈 花朵 蜜蜂 大海 小船 云 云 树 树 自己 自己 回巢 采蜜 航海 春雨 森林 心贴得紧紧 黄昏 姹紫嫣红 风平浪静 3、根据提示,背诵课文: 信 拓展: 1、任选一个词语,写一句话: 姹紫嫣红 风平浪静 作业: 1、抄写词语,一词一行: 雏鸟 黄昏 风平浪静 森林 自己 2、有感情地朗读课文,背诵诗歌。
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