第四节----流体压强和流速的关系导学案.docVIP

第四节 流体压强与流速的关系 【学习目标】 1、了解流体压强与流速的关系。 2、了解飞机的升力是怎样产生的。 3、会解释生活中流体压强与流速的现象 4.通过学习和观察，提高分析归纳的能力。 【教学重点】流体压强与流速的关系 【教学难点】利用流体压强与流速的关系解释生活中的现象 【教学器材】乒乓球两个、小木条两根、饮料吸管、大号注射器、水槽、纸。 【知识结构】 流体压强 流体压强 流体压强与流速的关系 应用 【新课学习】 课堂导学1：流体压强与流速的关系 1.流体：具有流动性的_____和_____。 2.关系：在气体和液体中，流速_____的位置，压强_____。 针对性练习 １.如图1所示，取两张白纸，让其平行地自然下垂，向两纸中间用力吹气，你观察到的现象是两张纸会 ；通过本实验可以得出的初步结论是：流速越快的位置，压强越 ； 2.在水平台上，上放一枚硬币，紧贴硬币上表面使劲吹气，发现硬币被抛起来了。这是因为流体的压强与_________有关，吹气使硬币上方空气的压强________(填“变大”、“不变”或“变小”)。 3.我国海军舰艇赴亚丁湾护航时一般采用前后护航形式，而不采用“并排”护航，这是因为流体流速大的地方________ 小，当两船高速并排行驶时,容易发生________ 事故。 图54.小明同学在倒置的漏斗里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球。然后从漏斗口向下用力吹气，并将手指移开，如图5所示，那么以下分析正确的是 图5 A．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 B．乒乓球不会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 C．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变大 D．乒乓球会下落，因为其上方气体流速增大，压强变小 课堂导学2：飞机的升力 1.机翼形状：上表面呈弯曲的_____型，下表面比较___。 2.产生升力的原因：机翼上方空气流速___，压强___，下方空气流速___，压强 ___，在机翼的上下表面产生方向向___的压强差，即产生向上的升力。 针对性练习： 1.飞机的机翼呈流线型.当飞机在高速运行时，高速流过机翼上方的气流由于圆拱处变窄，流速_______，压强_______，低于机翼前面气流的大气压，机翼下边是平直的，气流通过时，流速不变，压强与前方大气压基本相等，这样机翼的上、下就产生了_______，使机翼受到向上的升力而升空。 2.（2012·梅州中考）你是否有过这样的经历：如图所示，撑一把雨伞行走在雨中，一阵大风吹来，竖直方向伞面可能被“吸”，发生 形变。下列有关这一现象及其解释，正确的 是（ ） A.伞面被向下“吸” B.伞面上方的空气流速大于下方 C.伞面上方的空气流速等于下方 D.伞面上方的空气流速小于下方 【综合练习】 1.西部首列“和谐号”动车组列车开始运营后，给成渝市民提供了新的更加快捷与舒适的出行方式。当动车组列车以200 km/h的速度驶过时，铁路两侧各3 m范围内会产生8级风力，即使只是在路边，也可能将人卷到铁轨上，所以千万不要太靠近高速行驶的列车。这是因为高速行驶的列车与路边行人之间的（ ） A．空气流速减小，压强增大B．空气流速减小，压强减小 C．空气流速增大，压强增大D．空气流速增大，压强减小 2.（2012·益阳中考）能够说明流体压强与流速的关系的现象是（ ） A．高度越高，大气压强越小 B．当居室前后两面的窗子都打开时，“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜的门吹开 C．用吸管吸饮料时，饮料会上升到嘴里 D．塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙面上，能承受一定的拉力而不脱落 3（2012·铜仁中考） 把一根长约10 cm左右的饮料吸管A插在盛水的杯子中，另一根吸管B的管口贴靠在A管的上端，往B管中轻轻吹气，会看到A管中液面________，这是因为A管上方空气流速增大，使压强_______而造成的结果。 【课堂小测】 1.（2012·淮安中考）火车站台边缘处标有一条安全线，人必须站在安全线以外的位置候车。 其原因是火车急速驶过车站时，安全线以内的空气流速_______、压强________（以上均选填“增大”“减小”或“不变”），易发生安全事故。 2.在流体中，流体的流速越大，压强______（选填“越大”或“越小”）。根据流体的这种特性，有些轿车的尾部安装了导流板，如图甲所示。它的作用主要是在轿车高速行驶时，增加车对地面的压力，提高车轮的抓地性能。为了使导流板下面气流的速度大于上面气流的流速，则导流板横截面的形状应是乙图中的______（选填“A”或“B”）。 3.在科学晚会上，小亮用一根胶管表演了一个有趣的节目。如图所示，他一只手握住管的中部，保持下半