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北京师范大学出版社 九年级 | 下册 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 谢谢观看! * * 第三章 圆 6 直线和圆的位置关系 【创设情境】 问题1 我们在前面学过点和圆的位置关系,请大家回忆一下它们的位置关系有哪些?如何根据点到圆心的距离与圆的半径的关系来判断点的位置? 点和圆的位置关系有三种,即点在圆上、点在圆内和点在圆外. 也可以把点与圆心的距离和半径作比较,若距离大于半径在圆外,等于半径在圆上,小于半径在圆内. 【创设情境】 问题2 唐朝诗人王维在《使至塞上》写道: 单车欲问边,属国过居延. 征蓬出汉塞,归雁入胡天. 大漠孤烟直,长河落日圆. 萧关逢候骑,都护在燕然. 其中第三句后半部分“长河落日圆”描写的是“圆圆的落日慢慢地沉入黄河之中”.如果从数学的角度来分析,把黄河当作一直线,太阳当作一个圆,如何用几何图形来刻画这个落日的过程呢?请同学们动手画一画. 【启发思考】 问题3 (1)观察下图中的三幅图片,地平线与太阳的位置关系是怎样的? (2)作一个圆,将直尺的边缘看作一条直线.固定圆、平移直尺,直线和圆有几种位置关系? 【启发思考】 可以发现,直线和圆有三种位置关系:相交、相切和相离(如下图). 追问1:以上三种情况中,直线和圆分别有几个交点? 直线与圆相交时,有两个公共点;直线与圆相切时,有一个公共点,这条直线叫做圆的切线,这个唯一的公共点叫做切点;直线和圆相离时,没有公共点. 【启发思考】 追问2:你能根据点和圆的位置关系,类似得出直线和圆的三种位置关系中圆心到直线的距离d和半径r之间的大小关系吗? 设圆心O到直线l的距离为d,圆的半径为r, 当直线与圆相交时,d<r; 当直线与圆相切时,d=r; 当直线与圆相离时,d>r. 【探究问题】 问题4 如图,直线CD与⊙O相切于点A,直径AB与直线CD有怎样的位置关系?说一说你的理由. 【探究问题】 问题5 如下图,AB是⊙O的直径,直线l经过点A,l与AB的夹角为∠α,当l绕点A旋转时, (1)随着∠α的变化,点O到l的距离d如何变化?直线l与⊙O的位置关系如何变化? (2)当∠α等于多少度时,点O到l的距离d等于半径r?此时,直线l与⊙O有怎样的位置关系?为什么? 【形成结论】 总结归纳出切线的性质定理和判定定理: 切线的性质定理:圆的切线垂直于过切点的半径. 切线的判定定理:过半径外端且垂直于半径的直线是圆的切线. 切线的判定定理实际上是圆心到直线的距离等于半径的另一种说法. 【巩固提高】 例1 已知Rt△ABC的斜边AB=8cm,AC=4cm. (1)以点C为圆心作圆,当半径为多长时,AB与⊙C相切? (2)以点C为圆心,分别以2cm和4cm的长为半径作两个圆,这两个圆与AB分别有怎样的位置关系? 【巩固提高】 例2 已知⊙O上有一点A,过A作出⊙O的切线. 分析:根据圆的切线的判定可知,经过直径的一端,并且垂直于直径的直线是圆的切线,而现在已知圆心O和圆上一点A,那么过A点的直径就可以作出来,再作直径的垂线. 【巩固提高】 例3 如图,在中,作一个圆使它与这个三角形三边都相切. 分析:假设符合条件的圆已作出,则它的圆心到三角形三边的距离相等.因此,圆心在这个三角形三个角的平分线上,半径为圆心到三边的距离. 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 北京师范大学出版社 九年级 | 下册 谢谢观看! * *
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