2017-2018年度七年级数学上册 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒讲义 (新版)新人教版.pptVIP

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  • 2019-07-28 发布于江苏
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2017-2018年度七年级数学上册 4.4 课题学习 设计制作长方体形状的包装纸盒讲义 (新版)新人教版.ppt

;;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;知识梳理;1.由展开图想象它的立体图形 【例1】 如图所示,哪些图形经过折叠可以围成一个棱柱? 分析①的底面是四边形,侧面有3个,显然与三棱柱、四棱柱的特征不符,③的两个底面在侧面同侧,折叠后也不能围成棱柱,②④折叠后可以围成棱柱. 解:②④可以.;1;2.正方体盒子的表面展开图 【例2】 水平放置的正方体的六个面分别用“前面”“后面”“上面”“下面”“左面”“右面”表示,图中是一个正方体的平面展开图,若图中的“似”表示正方体的前面,“锦”表示右面,“程”表示上面,则“祝”“你”“前”分别表示正方体的   ,     ,     .? 解析:因为把题目中给的展开图折叠起来后,“祝”和“似”是相对的面,“前”和“锦”是相对的面,“你”和“程”是相对的面,所以可知本题应填后面,下面,左面. 答案:后面??下面 左面;1

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