英语人教版九年级全册中考书面表达复习课.docxVIP

中考书面表达复习课：事件描写 合山市岭南民族初级中学 阮必高 教学目标：通过分析范文 1)让学生掌握书面表达的基本框架（综述、正文、结尾）。 2）理解书面表达的一般步骤。 3） 学会完整的写一篇关于事件描写的文章。 教学重点：书面表达的完整性。 教学难点：学会运用过渡型连接词。 教学过程 一、导入：简单说明中考书面表达的重要性。 二、学生自读范文，找出：1.体现文章时态的动词_______________________________________________________________________________.本文用________________时态. 2.过渡型连接词_____________________________________ 3.在原文划出“开头（综述）、 正文和结尾部分” 阅读范文 Class 9 had a great time on the school trip. They went to Blue Water Aquarium(水族馆) for the day. First they visited the Visitors Center and watched a movie about sharks. Then they watched a dolphin show. After that, they went to the Outdoor Pool and saw a big octopus（章鱼）. After lunch, they went to the Gift Shop and bought lots of gifts. Finally, tired but happy, they took the bus back to school. At the end of the day, the science teacher was very happy because the class monitor cleaned the bus after the trip. 三、小结：作文的一般框架（三部分） 1.开头（综述）：____________________________________________________ 2.正文（主要内容）：_______________________________________________ 3.结尾：_________________________________________________________ 四、写作的一般步骤 A visit to Silver Beach 假如你是李华，上星期五你们班的同学和老师一起到银滩进行野餐活动。请你根据以下的提示用英语写一封80个词左右的电子邮件，告诉你的笔友Tom。 天气 晴 出发时间 早上八点 候车地点 学校门口 交通工具 校车 活动内容 野餐、沙滩排球、游泳；和老师一起照相 1.小结：写作步骤 2.分析范文，找出开头、正文和结尾（文章框架）； 过渡词。 五、实战练习： 假如今天（5月12日）是母亲节，你为母亲做了很多有意义的事情。请你根据以下表格中所提供的信息，用英语写一篇日记 上午 你发短信祝母亲节日快乐；打扫房间。 下午 你和父亲一起买菜、做饭。 晚上 你陪母亲散步；送自己制作的贺卡给母亲,母亲很开心。 感受 ... 要求：1. 日记必须包括所有内容要点，但不要逐句翻译，可以适当发挥； 2. 至少要写一点个人感受. 3. 词数：70个左右，日记的开头已给出，不计入总词数。 4. 参考词汇：send a short message to sb. 发短信给某人 _____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________