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忧思_高三作文_范文先生网
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这些日子里我听到一些事,感触颇多,于是将它们写下来,就作为自己的一份忧思吧。
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——题记
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一
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刚刚听到广播里的一则新闻,说的是某中学里老师体罚学生,轻则罚站罚跑,重则大动手脚,学生们迫于师威,不敢告诉家长。若不是一家长发现孩子身上的伤痕,只怕此事仍要继续下去。这不是个别现象,我身边的好多朋友都曾经受过老师的体罚。我实在是不明白,生活在这个物欲横流的时代的“灵魂工程师”们,莫非想复古?在中国的封建社会时期,确切点儿说,是在解放前,老师体罚学生是常理,那时候讲的是“一日为师,终身为父”,老师体罚学生就如老子打儿子一般的理所当然;可在当代,虽说人们仍把“师”同“长”放在一起,但体罚学生还是为社会所不允许的。
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记得我曾听过一个“笑话”:父亲问儿子长大要做什么,儿子答道:“老师”。父亲问其原因,儿子又答道:“因为老师可以压制批评学生,甚至打骂都可以”。我从来不把它当作一个笑话,我想它是对那些三尺讲台上的“师父”一个绝妙的讽刺。“园丁”也好,“太阳底下最光辉的职业”也罢,我只希望老师可以用心去浇灌手下的花儿,少做一些和自己头顶的光环不相称的举动。
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二
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又是一则新闻:某学生荣获一知名音乐奖项,可谁又能想到,他这个奖竟是自己的父亲用五百个耳光“打”出来的。此事一经曝光,立即在社会上引起轩然大波。想来此事确实值得现代人好好思虑一番了。如今的家长若不去做设计师真是屈才了,孩子刚把英语的26个字母背会,可用心良苦的父母却早已为他们规划好了宏伟蓝图。孩子们是一副副被固定好的框架,摆在那里,他们没有自由,更不能按自己的意志发展,否则只有父母的不解与呵斥。“望子成龙,望女成凤”是中国的成语,或许也只有在中国才会有家长准备好路标孩子木偶似地向前走的情况。家长们是应该反思一下了,毕竟孩子的路要自己走的,成龙成凤也是靠他们自己努力的。如果成才的代价果真是五百个耳光的话,只怕没有谁再愿成才了,即使当真有人卓尔不群,化蛹成蝶,那也是这种硬式教育的牺牲品。
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“父母是孩子最好的老师”,我只希望父母做孩子的心理老师,让孩子们有一片属于自己天空。
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三
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素质教育在中国喊了很多年,似乎在小学时学校围墙上就写着“实行素质教育”的标语,可惜标语换了不知多少次,素质教育却仍未看到。有时难免会有一种企盼的感觉,希望在某天会真的实行素质教育。“新概念作文”大赛在中国举办了好几届,每届的参赛作品里都会有一些是在批驳应试教育,或是在大大的渲染素质教育,似乎素质教育在他们的夸赞中呼之欲出了,也好像只有批驳应试教育才会是真正的“新概念”作文。读新概念多了,再有那么多的现实看多了,我就更加企盼素质教育了。
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常听我身边的朋友感叹作学生好难。应试教育下的学生能不难么?它要的是成绩,是名次,而却忽视了学生的“分外素质”,于是一个个高分低能的“尖子生”成了应试教育的最值得炫耀的产物。为了使学生的成绩和名次迅速提高,授业者们不惜让受业者在半夜时分依旧埋头苦读。这真可谓是“高压政策”了。难怪有那么多学生要选择轻生,他们一定是应试教育无声的反抗者。
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教育部某高官近日透露,其实素质教育在中国短期内无法实行,实行它要改变的不只是教育界内部,社会的方方面面都要为之改变。我心
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每一天我都在望穿秋水
每一刻我都想付诸行动
不是因为你是清晨的杨柳
我愿做抚枝的微风
不是因为你是向阳的葵花
我愿做给光的太阳
更不是因为你是垃圾场上的蚊虫
我愿做垃圾场里唯一的垃圾
我望穿秋水呵
我的心已被思念的烈火煎熬得匍匐于地千次
但是用什么样的理由让我跟你走
当你那冰冷的光剑
擦上鄙夷的毒药向我刺来
神啊,我宁愿投向贫妇的怀抱
也不愿靠进你用金钱装饰的宫殿
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深夜悠悠的风儿只来悠悠的雨
没有光亮的夜空
只听见黑夜抖动的金曲
将一缕缕新鲜的清香
带进没有光亮的小屋
无限的深邃展开翅膀
仿佛已将生命的空间杀死
处处都在舞动着淡雅忧伤的芳香
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??? 花瓣上跳跃的
??? 是血液和空灵的融合
??? 一点思绪
??? 一份安宁
??? 汇成空中律动柔美的线条
??? 斜斜地编织一个绿色的梦
??? 一颗一颗晶亮的水珠
??? 敲击着思念的心扉
??? 大街上开满五彩的花朵
??? 我徜徉其中? 试图
??? 捕捉你? 发间一缕淡幽的清香
??? 梦和雨一起凋谢
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