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人教版新目标初中英语七年级上册
Unit 第一课时教学设计
教学目标
1、知识目标
掌握本课时的新单词和句型
2、能力目标
通过学习本课，学生能够用英语互相讨论喜欢与不喜欢的食品。
3、情感目标
使学生能够合理饮食，养成健康的饮食习惯。
教学重点
掌握关于食物的词汇
教学难点
学会使用交际用语
？
， ∕
教学过程
师生互相问候
通过提问 要学生猜我
喜欢的食物，以达到复习之前所学食物名称的目的。
、老师通过句子 来引
出本单元的话题，并用相关视频教学新的有关食物的词汇。
、通过食物图片来学习 的句型。
、让学生完成练习，并检查答案；
、完成对话，并检查；
、学生完成对话后，和同伴编新的对话；
、学生表演对话；
完成练习，并检查.
、学生自行总结本节课所学知识；
、教师总结本课重点词汇及句型；
、复习巩固新单词、新句型；
、收集食物图片并标出英文；
、调查本组成员对食物的喜好，并制成表格；
教学反思
本节课主要是结合实际生活，通过课件图片展示，让学生学习一些常见食物名称，并学会使用句型 ,以及它的肯定和否定回答来谈论对食物的喜好。学生学习兴趣浓、主动性强、课堂气氛活跃，对本节课的知识掌握的较好。但由于学生水平不均衡，还有部分学生未能积极参与到学习中来。
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