《对社会主义道路的探索》教学设计.docVIP

第2课 对社会主义道路的探索 教学目标: 知识与能力: 概述二三十年代苏联建设的重大成就和经济政治体制上存在的严重弊端。 (1)通过介绍新经济政策的实施，让学生认识到它是苏俄当时具体国情的需要，调动了农民的生产积极性，促进了经济的恢复和发展。 (2)通过介绍苏联在短时期内社会主义建设取得的成就，让学生认识到，社会主义制度具有很大的优越性，是被历史证明了的。 (3)通过对苏联社会主义的探索过程的了解，结合中国现代史部分中所学习的新中国建设社会主义的历程，培养学生的爱国主义情操 教学过程: 一、列宁对社会主义建设道路的探索 1、“战时共产主义政策”的实施： ⑴目的：为了平定国内武装叛乱和战胜协约国的武装干涉。 ⑵时间：1918年开始。 ⑶内容：①实行余粮收集制，强制征收农民的余粮； ②把大中小企业收归国有； ③取消自由贸易，实行粮食和日用品配给制。 ⑷作用：在集中财力、物力战胜敌人方面发挥了积极作用。 2、新经济政策的实行： ⑴背景：1920年底，苏俄粉碎了国内外反动势力的联合进攻，转入和平建设后，遇到了新的困难和危机。列宁从实际出发，放弃用战时共产主义政策直接过渡到社会主义的设想，认为必须改变经济政策。 ⑵时间：1921年开始。 ⑶内容： ①农业方面，用粮食税代替余粮收集制，农民交税后可自由处理自己的粮食。 ②工业方面，允许本国和外国资本家经营某些中小企业。 ③商业方面，取消实物配