2018九年级科学上册（浙教版）同步 3.6电能第3课时测量小灯泡的电功率.pptVIP

* 3.6?电能 第3课时 测定小灯泡的电功率 九年级上册 请同学们思考两个问题。 电功率是表示什么的物理量? 有哪些计算的方法? 电功率的计算公式 P=W/t P=UI 电功率是表示消耗电能快慢的物理量 情境导入 回顾 “测量小灯泡的电阻”的实验,能想办法测量小灯泡的电功率吗? 根据公式:P=UI,测量出小灯泡两端的电压和流过灯泡的电流,就能求出电功率. 课堂探究 知道实验原理 会用电压表电流表测小灯 泡电功率 理解额定功率和实际功率 探 究 目 标 一、设计实验 二、进行实验 三、分析论证 四、交流评估 探 究 过 程 2.实验原理 4.确定需测量的物理量 1. 实验目的 U、I 设 计 实 验 测量小灯泡电功率，探究实际功率和额定功率的关系 P=UI 3.实验方法 伏安法 A V 4.设计实验电路图 设 计 实 验 为了能保护电路和连续改变小灯泡两端的电压使其达到一定值，于是要加入滑动变阻器。 干电池、导线、开关、小灯泡、滑动变阻器、电压表、电流表。 1．5 ＋ 1．5 ＋ 5.明确实验器材 设 计 实 验 A V 6.设计实验记录表格 设 计 实 验 小灯泡的额定电压： 2.5 V 小灯泡两端的电压 电压U/V 电流I/A 电功率P/w 小灯泡 亮度 等于额定电压 高于额定电压 低于额定电压 1