滥竽充数成语故事的启示范文.docVIP

滥竽充数成语故事的启示范文 　　 滥竽充数的故事告诉人们：弄虚作假是经不住时间的考验，终究会露出马脚的，一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样，没有真本事，只靠装样子吓喝人，在别人还不了解真相的时候，能够蒙混一阵子，但是总有真相大白的一天。寓意：讽刺了混入内行冒充有本事，而无真才实学的人。 ? 　　 滥竽充数的故事告诉人们：弄虚作假是经不住时间的考验，终究会露出马脚的，一个人如果像不会吹竽的南郭先生那样，没有真本事，只靠装样子吓喝人，在别人还不了解真相的时候，能够蒙混一阵子，但是总有真相大白的一天。 ? 　　 寓意：讽刺了混入内行冒充有本事，而无真才实学的人。 ? 　　 ... ? 　　 自从从乐队里逃出来后，南郭先生就十分惭愧，他到处寻师，想学好吹竽。 ? 　　 一天南郭先生去河边钓鱼，忽然耳边传来了一阵优美的吹竽声。 ? 　　 定睛一看，原来是一个头戴斗笠身着蓑衣的人在吹竽，于是南郭先生急忙跑过去，请求那人收他为徒，那人答应了。 ? 　　 从此南郭先生起早贪黑地练习吹竽，不熟的地方总要练好几遍，直到滚瓜烂熟为止。 ? 　　 经过三年的勤学苦练，南郭先生终于练就了一身吹竽的本领，于是他谢过师傅后便告辞回家去了。 ? 　　 一天南郭先生在桥边吹竽，一个过路人听到了这优美的吹竽声便问他：“你的竽吹得这么好，为什么不去参加齐？b王的乐队呢？”南郭先生便红着脸一五一十地把事情的来龙去脉讲得一清二楚。 ? 　　 过路人听了事情的经过便点点头，接着又说：“那你现在可以放心大胆地去参加乐队啦！”南郭先生一拍脑袋一想：对呀，我现在可以去参加乐队了。 ? 　　 他便高高兴兴地去参加了乐队。 ? 　　 果然南郭先生在乐队里名列前茅，吹得棒极了，齐？b王赞叹不已：“吹得好，吹得好。 ? 　　 ”所以齐？b王赏给了南郭先生比别人多一倍的俸禄，南郭先生高兴得一蹦三尺高，回家告诉儿子：“真材实干才是最好的。 ? 　　 ”所以我们不能滥竽充数，一定要有真材实干才行。 ? 　　 滥竽充数的故事告诉人们：那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。 ? 　　 讽刺了：混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。 ? 　　 其实南郭先生撒了个弥天大谎，他压根儿就不会吹竽。 ? 　　 像南郭先生这样不学无术靠蒙骗混饭吃的人，最终逃不过实践的检验而被揭穿伪装。 ? 　　 只有练就一身过硬的真本领，才能经受得住一切考验。 ? 　　 人如果没有真才实学，却混在大家里面充数，一定是要败露的 ? 　　 齐宣王是第一责任人。 ? 　　 作为一国之君，他有三个明显的短处。 ? 　　 一是个人癖好导致滥竽充数。 ? 　　 他下令一定要用三百多人的乐队为其演奏。 ? 　　 在当时的文化艺术人才极度缺乏的条件下，具体主管礼乐的执行者要凑足这三百人可谓困难重重。 ? 　　 降低乐手的质量以满足数量的需要，便使得滥竽充数者有机可乘。 ? 　　 二是齐宣王不懂装懂。 ? 　　 滥竽充数者并非只装个样子，也是要吹的，只不过吹得有些“滥”而已。 ? 　　 齐宣王如果是个音乐内行，很快就会听出这种不和谐的滥竽之声。 ? 　　 然而，齐宣王却只有好大之癖，而无辨音之能。 ? 　　 三是有失察之责。 ? 　　 齐宣王作为国君虽然不可能对乐手们一一进行考核，但是却可以通过乐队的管理者来考核。 ? 　　 幸亏他还能通过独演独奏的方式发现“滥竽充数者”，遗憾的是，这仍然取决于他的喜好之癖。 ? 　　 四是齐宣王没能建立一个按技取酬，按能分配的机制和原则。 ? 　　 他所采取的是“好坏煮成粥，吹者有其份”的平均分配机制。 ? 　　 这就使得乐队内部失去了基于竞争的互相监督。 ? 　　 总之一句话：齐宣王不是个称职的领导者。 ? 　　 爸爸在《成语故事》这本书中给我读了滥竽充数的故事，它讲的是战国时，齐宣王很喜欢听吹芋，但他喜欢听大家一齐吹，那里面有个南郭先生混在里面，不会吹但装成会吹的样子。 ? 　　 齐宣王死后，他的儿子继承了王位，他也喜欢听吹竽，但他和他的父亲不一样，他喜欢听一个人吹，南郭先生听说以后，急忙收拾行李逃回了家。 ? 　　 爸爸说，这个成语故事是告诉人们，那些弄虚作假的人虽能蒙混一时，但是无法蒙混一世，他们经不住时间的考验，终究会露出马脚的。 ? 　　 讽刺了混入内行，冒充有本领而无真才实学的人。 ? 　　 社会需要的是有真才实学的人，而真才实学不是从天上掉下来的，而是靠刻苦学习钻研，努力拼搏得来的。 ? 　　 “滥竽充数”的人在事业上、学习上混，只是暂时的、短暂的，最后还是要被时代前