英语人教版九年级全册小组评价.doc

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2019-10-21 发布于河南
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英语人教版九年级全册小组评价.doc

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初_______班班级小组评价记录表组号：________组长：________ 副组长：__________记录人：________ 小组成员记录情况 (在答对题的同学后对应加分) 总分为营造_______班的良好的课堂学习气氛，激励学生的学习兴趣，加强各位组长和副组长的领导和管理能力，加强各小组的探究合作学习能力，为此，需要完善我班的小组评价机制，提高我班的学习效率，采取以下鼓励措施，希望各位同学能合作探究，积极向上，好好学习. 各种奖励情况： 1、学生自己主动站起来回答问题（不管对不对）在自己小组加1分。 2、学生主动起来回答问题（老师认为正确）在自己小组加2分。3、代表本小组起来讲解问题（在限定的时间内）如果不符合老师的要求，在本组加3分；如果讲的答案符合老师的要求，在本组加5分。