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一般现在时的被动语态
微课教学设计
微课名称
一般现在时的被动语态
制作教师
李军
学 校
旬阳县仙河初中
微课类型及对象
讲授型
九年级学生
制作模式
录屏软件+PPT
微课长度
7分26秒
制作时间
2017年2月18日
总体思路
利用Camtasia和PPT,从学生熟悉的例句入手,帮助学生了解被动语态的基本结构及用法,指导学生在日常交际及学习中正确地使用被动语态来表达。在教学中,针对考点分析,增强学生的应试能力。
微课内容
PPT 1
Introduction to this period.
PPT 2
T: This class let’s talk something about the passive voice in the simple present tense..
T: First , please read two sentences on the screen, we are familiar with them, Can you tell me the difference between them, pay attention to the relationship between the subjects and the verbs.
T: In this sentence, the verb is in a passive voice, then what is a passive voice?
【设计意图】
通过学生非常熟悉的两个句子,引入到今天的教学内容。同时让学生先自己观察主动语态与被动语态句子中的主谓关系。
PPT 3
T: As we know,English has two voices:the active voice(主动语态)and the passive voice(被动语态).
If a verb is in the active voice, the subject is the person who performs the action. The subject is the agent of the action(动作的执行者).
If a verb is in the passive voice, the subject is the person or thing affected by the action. The subject is the recipient of the action(动作的承受者).
【设计意图】
介绍被动语态的概念,突出主语与动词的关系。
PPT 4
T: When we express our ideas, we can use both the active voice and the passive voice. Look at this picture, if we want to introduce the name of the garden to some visitors ,we can say “We call the garden the Slender West Lake” ,at the same time , we can also say “The garden is called The Slender West Lake.”
T: Both of the two sentences are OK. In the first sentence, the subject “we” is the agent of the action, so it is in an active voice.
In the second sentence, the subject “the garden” is the recipient of the action, so it is in a passive voice.
【设计意图】
用两个句子让学生再一次比较主动语态与被动语态。
PPT 5 6
T: When can we use a sentence of passive voice to express our ideas?
Generally speaking, passive voice is preferable in the following cases.
First, when it is obvious who performs the action, we use the passive voice.
For example, English is spoken in Britain, America and some other countries.
The new type of
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