手拉手活动建议8篇.docxVIP

手拉手活动建议8篇 手拉手活动建议手拉手活动推荐（一）： “手拉手”活动 远方的小朋友，你好，我叫孙文豪。是河南省焦作市 武陟县育才学校的一名小学生，在五年级二班，是个小组 长。爱好读书，喜欢交朋友，平时比较乐观 很高兴认识你，期望下一次你给我回信时也能附上你 的自我简介，我们能够互相认识，互相了解手拉手活动推 荐作文。 我们学校开展了 “手拉手”活动，活动的旨在和远方 的小朋友交朋友。所以我鼓起勇气给你写了一封信，期望 能够认识你并与你建立友谊，也期望你能支持我们的这个 “手拉手”活动，并参与其中，和我成为朋友，期望你能 够来信。 我期望我们的“手拉手”活动能够更加的简单，更加 的直观，我们能够互相探讨一个话题，能够告诉对方自己 的爱好与自己的心里话，使真正成为知心朋友。 期望我们成为真正朋友之后能够向对方介绍自己的家 乡，还能够发一些家乡的照片使我们能足不出户便能欣赏 到祖国的大好江山。 这是我对我们活动的一些推荐，期望你也能提一些宝 贵的推荐给我们。 手拉手活动推荐（—）: 手拉手活动倡议书游戏时，当我们逛街郊游享受生活 时，他们的父母正不得不为生计而奔忙，为孩子筹集学费 而眉头紧缩；而适龄的孩子们也正为自己的学业一筹莫展。 拥有同样的天空的我们，却无法享受同样的灿烂阳光。为 此，他们默默流泪，独自悲哀；为此，他们离开课堂…… 作为流着同样血液的龙的子孙，我们就应拉起手，互