英语人教版七年级上册Unit 1 My name s Gina !.docVIP

英语人教版七年级上册Unit 1 My name s Gina !.doc

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Unit 1 My name s? Gina ! 第1课时 Unit 1 My name s? Gina ! 【学习目标】:1、熟悉掌握词汇name ,clock 等。 ???????????? 2、学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所 学知识进行打招呼。? ???????????? 3、能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际。 【学习重点】: 使学生学会打招呼和介绍自己,并询问他人姓名的句型。 Nice to meet you . Whats your name ? My name is ...... 【学习过程】: ? 一、自主学习(教师寄语:Knowledge is power.) ???? 学习任务一:? 熟悉掌握词汇name ,clock?。 ????? 1、 认真观察第一页的图画,小组讨论你所认识的物品的英语单词。 ????? 2,、试着写出含有的物品的英语单词。 ????? 3、小组竞赛,展示( 看谁总结的多, 写的准确)? 学习任务二:? 学会介绍自己并询问他人姓名,能够利用所学知识进行打招呼。 ???? 1、 教师自我介绍,引导学生介绍自己。 ???? A: Hello , I am Gina . Whats your name ? ???? B: My name is Alan .? ??? 2、小组竞赛, 两人一组,询问他人姓名,介绍自己。 ??? 3,、分角色朗读1A对话。 学习任务三:? 能听懂听力对话并能对根据听力对话进行自由交际。 ??? 1、听录音, 给1B 的对话编号。 ??? 2、根据听力对话进行自由交际。 ??? 3、小组竞赛, 展示对话交际。? ?二、合作共建(教师寄语:Many hands make light work. ) ??? 小组讨论我们所学的英语名字和汉语名字的区别, 如何用英语拼写你的名字???? ?三、系统总结(教师寄语:No man can do two things at once.) ???? 1、归纳你所学到的问候语。 ???? 2、自己编写一个打招呼并询问姓名的小对话。 ? 四、诊断评价 (一) 单项选择 1. _______your name ? My name is Gina .? A. What ?? B. Whats ??C. Who ???D. which? 2. Good morning , Miss Wang ! _____________!? ? A. Hello?? B.Hi??? C. Nice to meet you??? D. Good morning??? 3. I _______Sally , What______ your name ??? ? A. am ,is?? B. is , am??? C. is , is???? D.am, am? 4. ______name is Li lei .? ? A. I????? B. I am??? C. My???? D. you? 5.— _______, Whats your name ? ?— John? Green .? ? A. Hi???? B. Ok??? C. Sorry???? D. Excuse me? (二) 写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思。 ?Im? _________ __________??????? whats __________ ________ ?name s ___________ __________ (三)写出下列单词。 ?时钟 _______??? 我的 ________? 你的___________ 名字_______? 遇见_________ (四)尝试翻译下列句子。 ?1. 见到你很高兴。 _________________________________.? ?2.我叫王小雨。 ___________________________________.? ?3. 你叫什么名字? ____________________________________?????? ?(五) 根据情景补全对话。 ??? A: Good afternoon !? ??? B:____________________! ??? A: I ______Lucy . _________your name ? ??? B: My ______ is Jim . Nice to ______you ! ??? A:? _______________________________.? ? 五、【课后反思】(教师寄语:Never do things by halves

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