英语人教版七年级上册unit5.1教学设计详案.docVIP

课堂教学设计（详案） 课题 Unit5 Why do you like pandas? 总（6　 ）课时　第（　1　）课时 授课时间 年 月 日 主备教师 使用教师 授课教师 教学 目标 知识与技能 能掌握以下单词：tiger, elephant, panda, lion, koala, giraffe, cute, lazy, smart, beautiful 能掌握以下句型： ① What animals do you/does she/ does he like? ② Let’s see the …? ③ Why do you/does she/ does he want to see …? ④ Because they are …. 2. 能力目标： ① To observe and describe animals. ② To talk about their preferences ③ To know the implied meaning of some animals 过程与方法 1突出重点，突破难点：通过听力训练、对话练习、小组竞赛等多种形式反复操练重点句型，巩固所学知识，提高灵活运用能力。 2借助多媒体辅助教学，形象、生动，使课堂容量相对增加，给学生提供更多的语言实践机会，有利于综合语言运用能力的提高。 情感态度