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I do what I can do!!!;--名词NOUN--;NOUN名词;普通名词;可数名词单数;Task 1 I can do it !;可数名词复数;名词复数规则变化;4、以o 结尾的名词,加s读/z/;复数特殊变化:;3、合成名词的复数;只有复数形式的名词;修饰可数名词复数的词;不可数名词;Task 2 I can say it!;⑤食物类(food):broccoli(花椰菜),? rice(大米,米饭),porridge(粥),junk food(垃圾食品,chocolate(巧克力),tofu(豆腐) ;不可数名词计量的表达: ①个数单位词:piece (张、片、块、条),②容器单位词:bottle(瓶),bag(包),box(盒、箱),③类别单位词:kind( 种、类)④度量衡单位词:kilo(千克、公斤) ;可数名词和不可数名词的转换;名词所有格:表示“(某人)的”:
①一般在名词后加? ’ s 构成。?如:Jim’s mother 吉姆的妈妈?? My? teacher’s desk 我老师的桌子? the dog’s name那狗的名字
②若以S结尾词,则在S后加’? .如:the? boys’ 那些男孩的。
③表示几个人共同拥有的东西,只在最后一个人后加? ’ s 。
如:Lucy and Lily’s mother 。?????
Lucy和Lily的妈妈 (两人是姐妹)
④表示几个人分别所有的东西,则每个都加? ’ s 。 如:Lucy’s? and? Lily’s? mothers .?
Lucy 的妈妈和Lily的妈妈 (两人不是姐妹)
一般用...of...结构来表示无生命的名词所有格: 如:the door of the room 房间的门?
a map of China 一 张中国地图 the? photos of my my? sister 我妹妹的照片
双重所有格,公式: a, an, this, that +名词+of +名词性物主代词。例:a friend of my father’s, a classmate of mine;[ 典型题例分析 ]
;例2 判断下列文哪句译正确: 多好的消息啊!
?A. What a good news it is ! B. What good news it is !
;例6 用括号中所给动词的适当形式填空:
I don’t think maths —— ( be ) easy .
;例10 单项选择:
1.After the exams , we shall have —— holiday .
A. two months B. two-month C. a two –month D. a two months
2.Mr Smith is ——.
A.English B. Englishman C. Englishwoman D. Englishmen
3.Wang Lei was born in Wuhan ,but Guangzhou has become her
second ——. A family B. home C. house D. country
4.Most English people’s family name comes ——
A. first B. middle C. last D. together
5.There is a —— over the river .
? A. ship B. boat C . bridge D. village ;Task 3 Who can win it?;Ⅰ 用括号中所给词的适当形式填空:
;Ⅱ 单项选择:
;6. If anyone comes to see me , ask him to leave a .
A. message B. letter C. sentence D. notice
;III. 指点迷津; 1.Several _____ are talking? under the tree.And they are______.
A.woman;children B.woman;child C.women;children
2.—How far is your school from here?
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