英语人教版七年级上册unit6 do you like bananas ？.docVIP

Unit 6 Do you like bananas \t /Health/qi/_blank 教学设计思路结合多媒体（图片、课件）来帮助学生熟悉、记忆相关的食品词汇；通过结合学生生活进行调查、设计活动来帮助学生学习喜爱与不喜爱的表达法。二、教学目标(一)知识1. 掌握如何用like询问对方喜欢与不喜欢某样食物： Do you like ...? Yes,I do. No, I don’t.2. 掌握食物的名称：hamburgers, tomatoes, oranges, ice cream, carrots, apples, chicken(二)能力能够做简单的调查并用表格的方式将调查结果表现出来。(三)情感要懂得健康、均衡饮食的重要性。三、教学重点如何表达喜欢与不喜欢：Do you like ...? Yes, I do. No, I don’t.名词复数的使用。四、教学难点名词复数的使用，可数名词与不可数名词的区分。五、教学媒体如果条件允许，可以带上课文中涉及到的食品，如苹果香蕉等，否则可用图片代替（参考“图片集锦”）；电脑；投影仪六、教学过程(一)巧妙导入方法1: 拿出自己带的食品，询问学生是否爱吃，引出like的用法，进入话题。方法2: 播放一段动画歌曲（如优秀课件中的I like apples.），进入话题。