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习作5 苏教版·三年级下册 一、题目及要求 端午节快到了,请你为黑板报写一篇介绍端午节的短文。可以介绍端午节的来历,这一天为什么要赛龙舟,吃粽子;也可以专门介绍你们当地端午节的风俗。 二、思路指导 1.首先读一读胡瑞芝同学找来的关于端午节的资料。 2.自己搜集当地有关端午节的资料,如端午节的由来及民间风俗,并把自己搜集到的资料与小伙伴共享。 3.想一想,如果请你为黑板报写一篇介绍端午节的短文,你会选择哪些材料?根据需要进行选择,教材中所给的材料及自己搜集到的材料不一定要全用,抓住一两个方面详细写。 4.把这些材料用自己的话组织起来,写作方式有很多种,可以写故事性的,可以写介绍性的,也可以两者结合,并根据短文内容拟一个合适的题目。 三、例文展示 端午节 “五月五,是端阳。插艾叶,戴香囊。吃粽子,撒白糖。龙船下水喜洋洋。”这首儿歌写出了端午节的主要习俗。①端午节是夏季一个重要的节日。一般传统的说法,认为端午节源自纪念伟大的爱国诗人屈原。 ② 屈原是战国时代的楚国大臣,由于敌国实施反间计,朝中的奸臣又对他进行无耻的诽谤,屈原遭到国君的冷落并被放逐。但是,屈原的爱国之情并没有因此而受影 ①儿歌的引用令读者对端午节的习俗有了了解。 ②这句话自然地引出了下文。 响,反而变得更加强烈。当听到国都被敌军攻破时,他就投江自杀了。据说,端午节包粽子,把粽子扔进江中就是为了不让鱼吃屈原的尸体。而赛龙舟则是人们要去寻找屈原的尸体。 ③ 只要到了端午节,街上就非常热闹,卖各种各样东西的商贩们恨不得喊破喉咙。 ④每家每户也都在忙着打扫院子,采艾草,包粽子。 ⑤走到哪家都能闻到粽子的香味。一家人围坐在一起开始包粽子,更是一派其乐融融的景象。 ④“突出端午节的热闹。 ⑤总写端午节的忙碌。 ③“介绍端午节习俗的来历。 总评:这是一篇介绍端午节的文章,小作者运用了儿歌等形式来介绍端午节的各种习俗,并通过对端午节来历的详述,增加了端午节的文化意蕴。同时通过对端午节时人们的各种活动描写突出了端午节的热闹与忙碌。
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