《电脑美术——复制粘贴真神奇》教案3.docVIP

《电脑美术——复制粘贴真神奇》教案 教学目标： 1、学习运用电脑绘画与自己独特的观察与想象有机结合，运用纸面绘画作品达不到、非常费力才能达到或需要较高技能技巧才能达到的绘画效果。 2、提高艺术创作表现能力，为锻炼和培养学生敏锐地观察能力和丰富的想象能力打下良好的基础。 教学重点： 让学生充分认识和理解电脑绘画中的“笔”与普通的绘画中的笔的本质区别。 教学难点： 如何在画面中合理的运用画笔工具表现形象和自己独特的构思。 教学准备：教具：相关资料。学具：课本。 学情分析： 由于电脑美术创作对设备的要求较高，在课堂上重点讲解，对于有条件的学生，可鼓励学生回家练练并带来作品给学生欣赏。 教学过程： 1、组织教学： 2、导入新课： 感受电脑绘画笔工具有“神奇”性，欣赏相同表现内容但表现手法不同的美术作品，认识不同的美术表现方法对美术作品的影响。 （通过欣赏激发学生的创作欲望）。 3、讲授新课： （1）利用课件介绍相关知识。 （2）介绍简单的绘画软件：说说电脑绘画给你的感受。 （3）想一想：如果让你创作，你将如何在作品中体现电脑绘画笔工具的“神奇”之处。 4、引导过程 （1）师通过电脑屏幕引导学生巩固认识画图程序窗口。 （2）师打开有关花边的电脑美术优秀作品让学生欣赏，并请学生思考：这些图案有什么特点？是运用了菜单栏中的哪项功能制作出来的？ （3）复习排列与重复的知识内容。 （4）请学生按程序